对传播过程研究所取得的成果进行总结的学者是（）A、卢因B、伯洛C、拉斯韦尔D、赖利夫妇
对传播过程研究所取得的成果进行总结的学者是（）
- A、卢因
- B、伯洛
- C、拉斯韦尔
- D、赖利夫妇
相关考题：
培训效果评估的主要功能包括（ ）。A.组织评估和教学评估所需要的各种数据资料B.对培训实施情况进行反馈和总结C.对培训总体系统及其所取得的成果进行多级评估D.对培训进行深入分析与不断改进的过程E.对提高企业员工培训的质量和效果
香农----韦弗模式对传播过程研究的贡献在于（）A、导入噪音的概念，表明传播不是在封闭的真空中进行的B、指出传播过程内外的各种障碍因素会形成对讯息的干扰C、对一些技术和设备环节的分析，提高了传播学者对信息科技在传播过程中作用的认识D、为文理结合的方法考察传播过程打下了基础
多选题建设项目后评价的含义包括（ ）。A对评价时点以前的建设过程进行回顾总结B将已完建设成果与行业最高目标进行对比C通过对比找出建设成果与目标之间的差异，分析原因D总结经验教训E提出审计意见
多选题甲公司委托乙研究所为其开发一种技术，并签订了一份技术开发合同，但双方没有约定技术成果的归属。乙研究所按约定交付了符合要求的技术成果，并随后就该技术成果申请专利，双方发生纠纷。根据合同法及相关规定，下列哪些说法是正确的？（）A甲公司享有就该技术成果申请专利的权利B乙研究所享有就该技术成果申请专利的权利C如果乙研究所就该技术成果取得专利权，甲公司可以免费实施该专利D如果乙研究所就该技术成果取得专利权并欲转让该专利权的，甲公司享有以同等条件优先受让的权利
单选题甲公司委托乙研究所进行一项技术开发。在研发过程中，由于工作需要，甲公司派员工张某参加了研发工作，并对研发成果的实质性特点作出了创造性贡献。甲乙未就研发成果的权属进行约定，就该成果申请专利的权利属于谁？（）A张某和乙研究所共有B甲公司C乙研究所D甲公司和乙研究所共有
单选题要了解人们对敦煌的研究所取得的成果，可用（）。A《斯坦因劫经录》B《敦煌劫经录》C《敦煌学论著目录》