在一年一度的社会工作者年度总结大会上,社会工作者小张和同事小李一起总结列出了一年来自己所承担的几项主要社会工作,在他们所罗列出的社会工作中体现了维持社会秩序功能的活动是()。A、举办社区运动会B、组织社区巡逻C、建立居民科普宣传小组D、开展老年人健康知识讲座

在一年一度的社会工作者年度总结大会上,社会工作者小张和同事小李一起总结列出了一年来自己所承担的几项主要社会工作,在他们所罗列出的社会工作中体现了维持社会秩序功能的活动是()。

  • A、举办社区运动会
  • B、组织社区巡逻
  • C、建立居民科普宣传小组
  • D、开展老年人健康知识讲座

相关考题:

小李大学毕业后开了一家网店,其父母一致反对并要求他考公务员,小李为此非常烦恼,前来寻求社会工作者帮助。社会工作者的适当做法是( )。A.劝说小李接受父母的意见B.支持小李开网店C.促进小李与父母沟通D.说服父母支持小李的决定

社区社会工作者小张在对假释人员小李家访时得知,他是最近发生的一起特大抢劫案的作案者。此时,社会工作者小张最恰当的处理方法是( )。A.根据保密原则,为小李保密B.说服小李道公安局自首C.直接向案发地居委会举报D.劝说服小李将所盗财物悄悄返还失主

社会工作者在处理与同事、合作者的关系时,需注意( )。A.以平等的态度对待同事B.尊重同事C.正确对待同事的案主D.当同事的行为违反伦理或职业操守时,社会工作者应加以阻止E.当同事的行为与自己的价值观不符时,社会工作者可以阻止

小张负责一项工作、小李向领导毛遂自荐,希望参与负责这份工作,小张强烈反对,领导也没把工作安排给小李,小张还把此事到处宣扬,小李烦恼,想要辞职,你作为小李的同事兼好友你要怎么劝他?

服务对象小李的状况是一个非常典型的案例,他身上发生的问题在青少年中普遍存在。小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。A:与自己的督导交流B:与其他机构同行交流C:与自己的家人交流D:在发表文章时引用

小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务记录用于()。A:与自己的督导交流B:与其他机构同行交流C:与自己的家人交流D:在发表文章时引用

一个社会工作者接受机构安排,临时为一个因突发事件而暂时中断工作的同事的服务对象提供服务。在服务提供过程中,服务对象总是抱怨、不满社会工作者同事的服务,这时社会工作者应当采取的态度是(  )。A.与服务对象一起抱怨同事B.不理会服务对象的抱怨C.把信息全面反馈给同事D.阻止服务对象的抱怨

小李大学毕业后开了一家网店,其父母一致反对并要求他考公务员,小李为此非常烦恼,前来寻求社会工作者帮助。社会工作者的适当做法是()。A:劝说小李接受父母的意见B:支持小李开网店C:促进小李与父母沟通D:说服父母支持小李的决定

小李大学毕业后开了一家网店,其父母一致反对并要求他考公务员,小李为此非常烦恼,前来寻求社会工作者帮助。社会工作者地适当做法是()。A:劝说小李接受父母的意见B:支持小李开网店C:促进小李与父母沟通D:说服父母支持小李的决定

小李患有轻度的精神分裂症,每当发病的时候就会给家人带来很多困扰,为此小李的妻子带着小李向医务社会工作者小张求助。小张在对小李的问题进行诊断和评估时,不适合的做法是(  )。A.对问题及需要进行诊断B.制订解决问题的计划C.评估疾病对小李及家人的影响D.寻求社会资源帮助小李

一个社会工作者接受机构安排,临时为一个因突发事件而暂时中断工作的同事的服务对象提供服务。在服务提供过程中,服务对象总是抱怨、不满社会工作者同事的服务,这时,社会工作者应当采取的态度是()。A、与服务对象一起抱怨同事B、不把真实情况告诉同事C、及时把信息反馈给同事D、阻止服务对象的抱怨E、不理不问服务对象的抱怨

小李大学毕业后开了一家网店,其父母一致反对并要求他考公务员,小李为此非常烦恼,前来寻求社会工作者帮助。社会工作者的适当做法是说服其父母支持小李的决定。

小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。A、与自己的督导交流B、与其他机构同行交流C、与自己的家人交流D、在发表文章时引用

单选题社会工作者小张所在机构在某地震灾区开展社会工作服务,有效地促进了当地灾后重建工作,某电视台想采访小张并报道该服务项目,小张向机构负责人汇报并经同意后接受了记者的采访。小张的做法体现了社会工作者对( )的伦理责任。A同事B专业C社会D机构

单选题服务对象小李的状况是一个非常典型的案例,他身上发生的问题在青少年中普遍存在。小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。A与自己的督导交流B与其他机构同行交流C与自己的家人交流D在发表文章时引用

单选题一个社会工作者接受机构安排,临时为一个因突发事件而暂时中断工作的同事的服务对象提供服务。在服务提供过程中,服务对象总是抱怨、不满社会工作者同事的服务,这时,社会工作者应当采取的态度是()。A与服务对象一起抱怨同事B不把真实情况告诉同事C及时把信息反馈给同事D阻止服务对象的抱怨E不理不问服务对象的抱怨

单选题在一年一度的社会工作者年度总结大会上,社会工作者小张和同事小李一起总结列出了一年来自己所承担的几项主要社会工作,在他们所罗列出的社会工作中体现了维持社会秩序功能的活动是()。A举办社区运动会B组织社区巡逻C建立居民科普宣传小组D开展老年人健康知识讲座

多选题社会工作者A与社会工作者B在同一家机构工作,在工作中A与B需要相互配合和协作,为此机构根据社会工作伦理的责任制定了相关的制度。下列哪些选项属于社会工作者对同事的伦理责任范围?(  )A尊重同事B做好服务对象档案的管理工作C与同事合作D必要时为同事转介来的服务对象提供服务E为同事保守秘密

单选题小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于( )。A与自己的督导交流B与其他机构同行交流C与自己的家人交流D在发表文章时引用

单选题社会工作者小韩接受机构安排,临时为一个因突发事件而暂时中断工作的同事的服务对象小李提供服务。在服务提供过程中,服务对象总是抱怨、不满小韩同事的服务,这时小韩应当采取的态度是(  )。A与小李一起抱怨同事B不理会小李的抱怨C把信息全面反馈给同事D阻止小李的抱怨

单选题张女士找到社会工作者寻求帮助,他告诉社会工作者自己的儿子小李一向都很积极上进,但是在一个月前开始酗酒,不与人交流。工作者找到小李后,小李向社会工作者哭诉公司对自己的不公正待遇,并表示自己那么积极努力的工作,但是在这次年度考核时,领导却把年度优秀奖发给了另一位员工, 感觉自己的辛苦在领导眼中什么都不是,对此他心理十分沮丧。依据弗洛伊德理论,小李的行为显示其出现了( )现象A停滞B自卑C整合与绝望D退行

单选题社区社会工作者小张在对假释人员小李家访时得知,他是最近发生的一起特大抢劫案的作案者。此时,社会工作者小张最恰当的处理方法是()。A根据保密原则,为小李保密B说服小李到公安局自首C直接向案发地居委会举报D劝说服小李将所盗财物悄悄返还失主

单选题小张成为一名社会工作者以来,实务能力不断提升,并成为机构的骨干。同事们一方面欣赏他的才华,但另一方面也觉得他总是盛气凌人,很不好相处。同事们对小张的评价反映出小张还应该提升()方面的专业能力?A在机构中工作的能力和与同事协同合作的能力B积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益C主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正D通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式

单选题小李是某机构的社会工作者,在参加一次培训时偶然认识了一些对叙事治疗感兴趣的社会工作者。于是,他们经常聚会,每次聚会由团队成员自愿轮流主持,讨论工作中遇到的疑难个案。这种督导方式是(  )。A团体督导B志愿者督导C同事督导D个别督导

单选题26岁的小张被确定为一级伤残,近来有自杀倾向。社会工作者小李和小张经过自由讨论后,共同确定问题清单。之后讨论问题细节,并按照优先顺序排列。小李的这些做法属于危机介入的()阶段。A开展评估B建立关系C聚焦问题D稳定情绪

单选题小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于(  )。(2010年真题)A与自己的督导交流B与其他机构同行交流C与自己的家人交流D在发表文章时引用

单选题社区王主任向社会工作者小李反映社区内的小张夫妇经常打架,社区居委会屡次调解无效,请社会工作者小李予以帮助。小李与小张夫妇面谈后发现,小张夫妇因工作早出晚归,孩子放学后没人管,两个经常指责对方不负责任。为此,小李向他们建议孩子放学后可以到社区的青少年中心接受托管服务。根据上述内容,小李除了扮演服务提供者的角色外,还扮演了( )的角色。A倡导者B支持者C研究者D管理者