学习完《林教头风雪山神庙》一课后，为了提高学生的文学素养，教师为学生布置了以下作业：阅读名著《水浒传》，并总结作品中人物的绰号。学生给出的作业不满足要求的一项是（）。A、豹子头--林冲小旋风--李逵花和尚--鲁智深黑旋风--柴进B、云里金刚--宋万青面兽--杨志美髯公--朱仝浪里白条--张顺C、智多星--吴用及时雨--宋江母夜叉--孙二娘圣手书生--萧让D、金眼彪--施恩白面郎君--郑天寿母大虫--顾大嫂一丈青--扈三娘
学习完《林教头风雪山神庙》一课后，为了提高学生的文学素养，教师为学生布置了以下作业：阅读名著《水浒传》，并总结作品中人物的绰号。学生给出的作业不满足要求的一项是（）。
- A、豹子头--林冲小旋风--李逵花和尚--鲁智深黑旋风--柴进
- B、云里金刚--宋万青面兽--杨志美髯公--朱仝浪里白条--张顺
- C、智多星--吴用及时雨--宋江母夜叉--孙二娘圣手书生--萧让
- D、金眼彪--施恩白面郎君--郑天寿母大虫--顾大嫂一丈青--扈三娘
相关考题：
教学《林教头风雪山神庙》时，教师引入其他相关小说名作，引导学生体会自然环境描写的妙处。下列作品不适合的是( )A.契诃夫《装在套子里的人》B.孙犁《芦花荡》C.鲁迅《社戏》D.海明威《老人与海》
学习完《鲁提辖拳打镇关西》一课后，为了提高学生的文学素养，教师为学生布置了以下作业：阅读名著《水浒传》，并总结作品中人物的绰号。学生给出的作业不满足要求的一项是（）。A、豹子头--林冲小旋风--李逵花和尚--鲁智深黑旋风--柴进B、云里金刚--宋万青面兽--杨志美髯公--朱仝浪里白条--张顺C、智多星--吴用及时雨--宋江母夜叉--孙二娘圣手书生--萧让D、金眼彪--施恩白面郎君--郑天寿母大虫--顾大嫂一丈青--扈三娘
学习完《孔雀东南飞》《迢迢牵牛星》等诗歌后，为了加大学生的文学积累，教师又为学生推荐了以下秦汉文学作品，其中不符合要求的一项是（）。A、《陌上桑》B、《长门赋》C、《项羽之死》D、《阿房宫赋》
单选题学习完《窦娥冤》一课后，为了调动学生探索不同悲剧艺术的积极性，引导学生进行课后阅读，教师向学生推荐了多部戏剧。以下不合适的一项是()。A《汉宫秋》B《西厢记》C《梧桐雨》D《赵氏孤儿》
单选题在学习完朱自清的《春》后，教师又布置了作业让学生课下去阅读丰子恺的散文《春》，巴金的小说《春》，去欣赏米勒的名画《春》。教师的目的不包括（ ）。A提高大家自主学习的能力B丰富学生的阅读内容C多方面提高学生的文化素养D提供深入解读文章的途径
问答题《林教头风雪山神庙》的思想意义和艺术表现特点。