数学的发展过程可分为:萌芽时期、初等数学时期、变量数学时期、近代数学时期、现代数学时期。() 此题为判断题(对，错)。
初等数学的第一个黄金时代是()A.古希腊数学时代B.古巴比伦数学时代C.古埃及数学时代D.古代中国数学时代
古希腊文明的数学标志性著作是()。 A.《九章算术》B.《几何原本》C.《怎样解题》D.《高观点下的初等数学》
在()数学中,已经有了把初等数学初步加以系统化的迹象。 A.印度B.埃及C.中国D.希腊
笛卡儿是法国的大数学家,他创立了()。 A. 解析几何学B. 微积分学C. 代数学D. 数论
求教师资格考试选择题答案:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（顺向正迁移、逆向正迁移、顺向负迁移、逆向负迁移）
实现了几何和代数结合的是（ ）。A.笛卡尔创立解析几何学B.牛顿建立微积分学C.莱布尼茨建立微积分学D.哥白尼创立太阳中心学
实现了几何和代数结合的是（ ）A.牛顿建立三大运动定律B.哥白尼创立太阳中心学C.笛卡尔创立解析几何学说D.莱布尼茨建立微积分学
大地电导率获取的方法很多，如地质资料判定法、四极电测探法、（）等。A、电流互感法B、电流自感法C、线圈法D、偶极法
推动了希腊的逻辑数学的发展是（）A、巴门尼德B、伽利略C、芝诺D、阿纳克西米尼
数学在17世纪的突飞猛进发展，开始于（）。A、笛卡尔把变量引进了数学B、牛顿建立微积分学C、莱布尼茨建立微积分学D、计算器的使用
奴隶制度极大地推动了西方技术创新，为后续科学的发展奠定了基础。
哪个时期的基本成果，构成现在中学数学的主要内容（）A、现代数学时期B、近代数学时期C、初等数学时期D、以上都不是
史密斯的著作《初等数学的教学》出版于（）。A、1900B、1906C、1911D、1913
以下不是初等数学的主要分支的是（）A、算数B、函数C、几何D、代数
数学的第一次危机，推动了数学的发展。导致产生了（）A、欧几里得几何B、非欧几里得几何C、微积分D、集合论
实现了几何和代数结合的是（）A、笛卡尔创立解析几何学B、牛顿建立微积分学C、莱布尼茨建立微积分学D、哥白尼创立太阳中心学
学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（ ）A、顺向迁移B、逆向迁移C、具体迁移D、一般迁移
实践的发展为人类不断提供新的认识工具和技术手段，而这极大地推动了认识的不断发展
文人画作为中国绘画的重要体系，极大地推动了中国绘画的发展，请您结合所学知识，对其发展历程加以论述。
单选题以下不是初等数学的主要分支的是（）A算数B函数C几何D代数
单选题数学的第一次危机，推动了数学的发展。导致产生了（）A欧几里得几何B非欧几里得几何C微积分D集合论
单选题哪个时期的基本成果，构成现在中学数学的主要内容（）A现代数学时期B近代数学时期C初等数学时期D以上都不是
单选题实现了几何和代数结合的是（）。A笛卡尔创立解析几何学B牛顿建立微积分学C莱布尼茨建立微积分学D哥白尼创立太阳中心学
单选题微积分学的创立，极大地推动了数学的发展，过去很多初等数学束手无策的问题，运用微积分，往往能迎刃而解。下列科学家中，与微积分理论创立和发展没有重大关系的是（）A牛顿B坷西C爱因斯坦D莱布尼茨