“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种()A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突

“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种()

  • A、双趋冲突
  • B、双避冲突
  • C、趋避冲突
  • D、多重趋避冲突

相关考题:

“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼……”所反映的动机冲突是A.双趋冲突 B.双避冲突C.趋避冲突 D.多重趋避冲突

《孟子》曰:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,亦我所欲也;二者不可得兼。() 此题为判断题(对,错)。

“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种( )。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避矛盾

“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.”指的是().A.双避动机冲突B.双趋动机冲突C.趋避动机冲突D.原则性动机冲突

“鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。鱼,我所欲 也;熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。”这属于哪种动机冲突( )。A.双驱冲突B.双避冲突C.为人师表D .热爱学校

“鱼我所欲也。熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。”这句话经济含义?

“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼。”反映的动机冲突是()。 A、接近—接近型冲突B、回避—回避型冲突C、接近—回避型冲突D、多重接近—回避型冲突

某处长对下属做思想政治工作,引用孟子的话说:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼。舍鱼而取熊掌者也。”这是在教育下属( )。A.要在不同的需要中进行最佳抉择B.不同的需要是不能兼顾的C.要把低层次需要引导到高层次需要上来D.需求层次高就是思想境界高

请教:2010年教师公开招聘《小学教育理论综合》专家命题预测试卷(9)第1大题第10小题如何解答?【题目描述】第 10 题鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。这是一种(  )。

某处长对下属做思想政治工作,引用孟子的话说:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我也所欲也,二者不可得兼。舍鱼而取熊掌也。”这是在教育下属( )。 A. 要在不同的需要中进行最佳抉择B. 不同的需要是不能兼顾的C. 要把低层次需要引导到高层次需要上来D. 需求层次高就是思想境界高

鱼,我所欲也;熊掌,()。

孟子说“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”请你用经济学的观点分析一下其中所蕴含的意义。

“鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也。二者不可兼得...”这句话描述动机冲突中双趋冲突。

“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也”,而二者不可兼得,这属于()。A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、严重冲突

鱼我所欲也熊掌亦我所欲这句名言是谁讲的?

“鱼,我所欲也;熊掌,我所欲也,二者不可得兼。”此时的意志冲突是()。A、趋避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、多重趋避冲突

“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼”这是()冲突。

单选题“鱼,吾所欲也;熊掌亦吾所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌也。”是形容()冲突的。A双趋B双避C趋避D多重趋避E以上都不对

问答题鱼我所欲也熊掌亦我所欲这句名言是谁讲的?

问答题“鱼我所欲也。熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。”这句话经济含义?

单选题“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种()A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋避冲突

填空题“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼”这是()冲突。

问答题孟子说“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”,请你用经济学的观点分析一下其中所蕴含的意义。

单选题“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼……”所反映的动机冲突是(  )。A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋避冲突