如何理解各殖民宗主国在殖民地实行不同的殖民政策？

在国际分工的萌芽阶段,主要是()之间的分工 A、工业国和农业国B、宗主国和殖民地C、工业国和殖民地D、农业国和殖民地

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在资本原始积累阶段,国际分工主要是在()之间进行。 A.发达国家与发展中国家B.发达国家之间C.发展中国家之间D.宗主国与殖民地

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20世纪初,世界出现帝国主义,并把世界划分为()对立营垒。 A.压迫民族B.被压迫民族C.殖民地D.宗主国

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殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。200多年前，领导北美13个殖民地做了这件“破天荒”大事的英雄人物是（）A.华盛顿B.林肯C.罗斯福D.杜鲁门

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自17世纪起，英国殖民者开始在北美大陆上建立殖民地，他们在北美建立的第一个殖民地是（）殖民地。A.马萨诸塞B.弗吉尼亚C.马里兰D.佐治亚

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战后国际分工主要是在（）之间展开的。A、发达国家与发达国家B、发达国家与发展中国家C、工业国与农业国D、宗主国与殖民地

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希腊城邦文明时期的“殖民地”和现在意义上的的“殖民地”性质不同。

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美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看，主要移植的是（）A、法国教育模式B、德国教育模式C、意大利教育模式D、英国教育模式

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在资本原始积累阶段，国际分工主要是在（）之间进行。A、发达国家与发展中国家B、发达国家之间C、发展中国家之间D、宗主国与殖民地

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下列各项中，与第二次世界大战以来席卷全球的民族独立浪潮无关的是（）。A、殖民地半殖民地民族独立意识增强B、社会主义国家和社会主义运动的发展C、各种民族主义政党纷纷建立D、殖民国家完全放弃了殖民政策

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自17世纪起，英国殖民者开始在北美大陆上建立殖民地，他们在北美建立的第一个殖民地是（）殖民地。A、马萨诸塞B、弗吉尼亚C、马里兰D、佐治亚

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西班牙和葡萄牙早期殖民政策的差异？

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材料一在那个距今二百多年的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。宣布独立的北美13个殖民地，在欧洲的法兰西等国家的支持下，与大宗主国的战争一直艰苦地打了8年，才最终赢得独立。材料一中的“大宗主国”指的是哪国？什么战役成为美国独立战争的转折点。

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在资本原始积累时期，国际分工主要是在（）之间进行的。A、发达国家与发展中国家B、发达国家与发达国家C、发展中国家与发展中国家D、宗主国与殖民地

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各国垄断组织从经济上瓜分世界产生了（）A、国家垄断资本主义B、国际垄断同盟C、金融资本和金融寡头D、殖民地和宗主国

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资本原始积累时期劳动关系的特点不包括（）。A、主要是以一种直接剥夺的方式形成的B、在劳动关系形成过程中充斥着暴力与强制C、宗主国和殖民地的劳动关系发展并不同步D、劳动关系双方形成了两大直接对立的阶级

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殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。200多年前，领导北美13个殖民地做了这件“破天荒”大事的英雄人物是（）A、华盛顿B、林肯C、罗斯福D、杜鲁门

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单选题下列关于西班牙对殖民地的农业政策，表述有误的是（）。A严格限制有损宗主国农业利益的活动B宗主国难以满足殖民地居民需要的农作物可适度发展C严格限制种植棉花等热带经济作物D鼓励能在宗主国或国际市场上获得巨额利润的农作物发展

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问答题西班牙和葡萄牙早期殖民政策的差异？

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单选题下列各项中，与第二次世界大战以来席卷全球的民族独立浪潮无关的是（）。A殖民地半殖民地民族独立意识增强B社会主义国家和社会主义运动的发展C各种民族主义政党纷纷建立D殖民国家完全放弃了殖民政策