小民在学校发生被开水烫伤的伤害事故，学校应当（）。A、查明责任后救助小民B、查明责任后告知小民父母C、查明责任后给予补偿D、及时救助小民并告知小民父母
小民在学校发生被开水烫伤的伤害事故，学校应当（）。
- A、查明责任后救助小民
- B、查明责任后告知小民父母
- C、查明责任后给予补偿
- D、及时救助小民并告知小民父母
相关考题：
预防伤害事故的发生，学生也有责任。《学生伤害事故处理办法》对学生有这样的要求：( )。A、学生应当遵守学校的规章制度和纪律B、学生应当自觉避免安全事故C、学生应当积极参加学校开展的法制教育D、在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。
小民是智障儿童，早就到了上学的年龄，但因为智障被几所学校拒收，小民的家长找到社会工作者杜月，希望能够得到帮助。杜月联系了当地的几所特殊学校，向学校介绍小民的具体情况，并且提出服务建议，在她的努力下，终于有一所特殊学校答应接收小民。同时，杜月还为小民的父母提供辅导，教授他们在日常生活中如何正确引导小民。在本案例中，杜月扮演的角色有（ ）。A．经纪人B．辅导者和教育者C．顾问D．倡议者E．治疗者
社会保险行政部门应当不予受理工伤认定申请的情形有（）。A、无业人员田某提出工伤认定申请B、小薇提出自己3年前在打工时受伤，向人社部门提出工伤认定申请C、保姆小王在老乡介绍的雇主家工作时手被开水烫伤D、技工学校的学生小沈由学校安排去工厂实习期间手指被机器压伤
《学生伤害事故处理办法》的适用范围包括（）A、学校实施的教育教学活动中发生的人身伤害事故B、学校组织的校外活动中发生的人身伤害事故C、放假期间发生的人身伤害事故D、学校负有管理职责的有关设备设施中发生的人身伤害事故
多选题小民是智障儿童，早就到了上学的年龄，但因为智障被几所学校拒收，小民的家长找到社会工作者杜月，希望能够得到帮助。杜月联系了当地的几所特殊学校，向学校介绍小民的具体情况，并且提出服务建议，在她的努力下，终于有一所特殊学校答应接收小民。同时，杜月还为小民的父母提供辅导，教授他们在日常生活中如何正确引导小民。在本案例中，杜月扮演的角色有（ ）。A经纪人B辅导者和教育者C顾问D倡议者E治疗者
填空题发生学生伤害事故，学校应当及时（）受伤害学生，并及时告知未成年学生的（）。