小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法()。A、错误,应该杜绝当堂批评B、正确,应该严格要求学识C、错误,应该尊重学生人格D、正确,应该加强课堂管理
小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法()。
- A、错误,应该杜绝当堂批评
- B、正确,应该严格要求学识
- C、错误,应该尊重学生人格
- D、正确,应该加强课堂管理
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学生周强因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任刘老师的训斥,你又违反纪律了 我跟你说了多少次,你的脸皮实在太厚,你把家长请来,当面说清楚你到底准备怎么办,不然从明天起你就不要来读书了。周强低着头离开了办公室。根据此材料,关于刘老师的做法,下列说法正确的是( )。A.刘老师的做法符合因材施教的原则,对周强这样的孩子就应该严厉批评B.刘老师及时与家长沟通.符合教育影响一致原则C.刘老师的做法违背了严格要求与尊重学生相结合的原则D.刘老师的做法违背了疏导原则
小宇上课时插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师这种做法( )。A.错误,应杜绝当面批评B.正确,应该对学生严格要求C.错误,应该尊重学生的人格D.正确,应该加强课堂管理
小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法()。A.错误,应该杜绝当堂批评B.正确,应该严格要求学生C.错误,应该尊重学生人格D.正确,应该加强课堂管理
班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该()。A.严厉批评林老师,责令其立即改正B.耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理方法C.学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力D.尊重林老师的自主权,不干预林老师的这种课堂管理行为
小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法( )。A.错误,应该杜绝当堂批评B.正确,应该严格要求学识C.错误,应该尊重学生人格D.正确,应该加强课堂管理
在幼儿手工课上,明明总是喜欢去抢其他小朋友的东西。老师生气地说:“你再动别人的东西,我就把你的手给捆上!”该老师的做法( )。A.正确,应该严格要求学生B.错误,应该尊重学生人格C.正确,应该加强课堂管理D.错误,应该禁止惩罚学生
2012年单项选择:小宇上课时插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴! ”老师的这种做法( )A.错误,应杜绝当面批评 B.正确,应该对学生严格要求C.错误,应该尊重学生人格 D.正确,应该加强课堂管理
佳佳是个活泼开朗的小班孩子,某次上课,周老师让佳佳背昨天学过的儿歌,她没有背出来。周老师很生气,说她“笨”。关于周老师的做法,下列说法正确的是()。A.错误,应该杜绝当堂批评B.正确,应该严格要求学生C.错误,应该尊重学生人格D.正确,应该加强课堂管理
2012年单项选择:小宇上课时插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴! ”老师的这种做法( )A、错误,应杜绝当面批评 B、正确,应该对学生严格要求C、错误,应该尊重学生人格 D、正确,应该加强课堂管理
小明体质不好,上体育课时,跑步总是落在后面很远,体育老师生气地说:“怪不得你这么弱,跑个步都跑不好,再跟不上让你自己跑。”该老师的做法( )。A.正确,应该严格要求学生B.正确,学生需要变相鼓励C.错误,教师不能课上批评学生D.错误,应该尊重学生人格
小宇上课时插话,老师生气地说:“关注你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的这种做法( )A.错误,应杜绝当面批评B.正确,应该对学生严格要求C.错误,应该尊重学生人格D.正确,应该加强课堂管理
小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒,并报告了老师,老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白,拒绝被搜。该老师的做法()A、错误,应该充分尊重信任小刚B、错误,应该搜查所有学生的书包C、错误,应不当着学生的面搜查D、错误,应该通知学生家长再搜查
在幼儿手工课上,明明总是喜欢去抢其他小朋友的东西。老师生气地说:“你再动别人的东西,我就把你的手给捆上!”该老师的做法()。A、正确,应该严格要求学生B、错误,应该尊重学生人格C、正确,应该加强课堂管理D、错误,应该禁止惩罚学生
李老师在课堂上提出了一个问题,并请一名学生回答,结果这名学生答不上来。李老师很生气,冲着这名学生说道:“整天上课开小差,不认真听讲。这么简单的问题都答不上来,太笨了,坐下!”李老师的做法()。A、正确,激发学生的羞耻心,帮助其上进B、错误,不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦C、错误,批评不应该在课堂上,应下课后到办公室进行D、无所谓对错,这是教师个人的教育风格
小明体质不好,上体育课时,跑步总是落在后面很远,体育老师生气地说:“怪不得你这么弱,跑个步都跑不好,再跟不上让你自己跑。”该老师的做法()。A、正确,应该严格要求学生B、正确,学生需要变相鼓励C、错误,教师不能课上批评学生D、错误,应该尊重学生人格
丁当同学活泼好动,上课时经常插嘴,使李老师很生气,说:"管住你的嘴,否则我用胶布封住你的嘴!"李老师的做法()。A、错误,应该杜绝当堂批评B、正确,应该严格要求学生C、错误,应该尊重学生人格D、正确,应该加强课堂管理
小宇上课时插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师这种做法()。A、错误,应杜绝当面批评B、正确,应该对学生严格要求C、错误,应该尊重学生的人格D、正确,应该加强课堂管理
班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该()A、严厉批评林老师,责令其立即改正B、耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法C、学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力D、尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为
单选题音乐课上,周老师让佳佳唱一下昨天学过的儿歌,她没有唱出来,周老师很生气地说她是个“笨蛋”。周老师的做法( )。A不正确,应当私下批评幼儿B正确,应当严格要求幼儿C不正确,没有尊重幼儿人格D正确,注重课堂常规管理
单选题佳佳是个活泼开朗的小班孩子。某次上课,周老师让佳佳背诵昨天学过的儿歌,她没有背出来,周老师很生气,说她“笨”。关于周老师的做法,下列说法正确的是( )。A错误,应该杜绝当堂批评B正确,应该严格要求幼儿C错误,应该尊重幼儿人格D正确,应该加强课堂管理
单选题丁当同学活泼好动,上课时经常插嘴,使李老师很生气,说:"管住你的嘴,否则我用胶布封住你的嘴!"李老师的做法()。A错误,应该杜绝当堂批评B正确,应该严格要求学生C错误,应该尊重学生人格D正确,应该加强课堂管理
单选题小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法( )。A错误,应该杜绝当堂批评B正确,应该严格要求学生C错误,应该尊重学生人格D正确,应该加强课堂管理
单选题小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”这位老师的做法( )。A错误,应该杜绝当堂批评B错误,应该严格要求学生C错误,应该尊重学生人格D正确,应该加强课堂管理
单选题一位家长抱怨:“李老师隔三差五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批评一顿,还经常叫我们到学校里去听她训话”李老师的做法()。A错误,教师应该与家长平等沟通B错误,教师对学生发展负责任C正确,家长要配合学校教育学生D正确,教师应该主动寻求家长支持