教育能力是指班主任为成功地进行教育活动必须具备的能力。包括组织能力,语言表达能力,( )和实际操作能力。 A.独立创造能力B.C.学习能力D.写作能力
班主任的专业素质主要包括()。 A、专业教育B、专业情意C、专业知识D、专业能力
新时期对党员干部队伍建设提出的“四严”要求是指哪些？()A、严格要求B、严格教育C、严格管理D、严格监督。
班主任要努力成为学生的人生导师，是教育部在新时代对班主任提出的要求。 ( )
新时期教育需要对班主任提出的能力要求包括（ ）A.教育教学能力B.班级管理能力C.自我调节能力D.道德反思能力E.精神关怀能力
作为一名中小学班主任，应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求，做好新时期班主任工作？
教育能力是指班主任为成功地进行教育活动必须具备的能力。包括组织能力，语言表达能力，（）和实际操作能力。A、独立创造能力B、学习能力C、写作能力
新时期的班主任，必须具有（）才能做好班主任工作，培育具有实践能力和创新精神的创造型人才。A、现代的教育思想、新的教育方法、新的管理方式、高尚的人格魅力B、新的教育方法、新的管理方式和高尚的人格魅力C、现代的教育思想、新的教育方法、新的管理方式D、现代的教育思想、新的教育方法、高尚的人格魅力
现代社会的发展和教育科学的进步对班主任的教育观提出了新要求，其中最基本的是（）、（）、（）的树立。
新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战？
现代科学的班级教育与管理必定对班主任的（）提出更高更新的要求。A、道德素养B、知识素养C、能力素养D、心理素养
判断题班主任要努力成为学生的人生导师，是教育部在新时代对班主任提出的要求。 ( )A对B错
多选题现代社会发展对班主任的教育观提出了新要求，最基本的是（）的树立。A民主观B科学观C素质观D能力观
填空题现代社会的发展和教育科学的进步对班主任的教育观提出了新要求，其中最基本的是（）、（）、（）的树立。
问答题作为一名中小学班主任，应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求，做好新时期班主任工作？
多选题现代科学的班级教育与管理必定对班主任的（）提出更高更新的要求。A道德素养B知识素养C能力素养D心理素养
多选题新时期教育需要对班主任提出的能力要求包括（）A教育教学能力B班级管理能力C自我调节能力D道德反思能力E精神关怀能力
问答题新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战？