对样本数据进行处理加工的方式有()。A、按数量大小对样本数据进行排序B、列出数据的频数与频率分布表C、在正态概率纸上描点D、画因果图E、利用样本均值与样本方差等统计量

对样本数据进行处理加工的方式有()。

  • A、按数量大小对样本数据进行排序
  • B、列出数据的频数与频率分布表
  • C、在正态概率纸上描点
  • D、画因果图
  • E、利用样本均值与样本方差等统计量

相关考题:

描述样本数据分散程度的统计量有( )。A.样本均值B.样本极差C.样本方差D.样本标准差

正态概率纸的作用有( )。A.检验一个样本是否来自正态分布B.检验一个样本是否来自二项分布C.检验一个样本是否来自对数正态分布D.若描点呈直线状,可在图上作正态均值肚的估计E.若描点呈直线状,可在图上作正态标准差仃的估计

从任一非正态总体中随机抽取一个大样本观测“身高”变量,则以下正确的有() A.样本均值的抽样分布近似为F分布B.样本均值的抽样分布近似为卡方分布C.样本均值的抽样分布为严格的正态分布D.样本均值的抽样分布近似为正态分布E.样本数据有可能是正态分布

当你对一个样本的数据和标准值50进行比较,数据集的均值是52,标准差是2.0,样本数量为30,计算T统计量() A.1.96B.3.52C.5.48D.2.46

对样本数据进行整理加工的方法有( )。A.按数值大小对样本数据进行排序B.列出数据的顿数与频率分布表C.在正态概率纸上描点D.画因果图E.计算样本均值与样本方差等统计量

对一个正态总体进行抽样调查,不论样本容量大小如何,样本均值统计量总是服从正态分布的。()

某样本数据在正态纸上描点,目测这些点在一直线附近,表示数据来自于正态总体,现从纵坐标轴上取值为0.5,则其对应于近似直线上点的横坐标是正态总体( )的估计值。A.标准差σB.均值μC.μ+σD.μ+2σ

对样本数据进行处理加工的方式有( )。A.按数量大小对样本数据进行排序B.列出数据的频数与频率分布表C.在正态概率纸上描点D.画因果图E.利用样本均值与样本方差等统计量

关于样本均值的说法,正确的有( )。 A.样本均值是样本数据中出现频率最高的值B.样本均值通常小于样本中位数C.样本均值是反映样本数据集中位置的统计量D.样本均值不易受样本数据中极端值的影响E.样本均值是总体均值的无偏估计量

关于样本中位数和样本均值,正确的有( )。A.都能反映样本数据的集中位置 B.样本均值一般大于样本中位数C.样本均值利用了所有样本数据的信息D.样本数据有极端值时,适合采用样本中位数E.样本中位数计算简单

下列统计方法中,属于描述统计的有() 。A.用样本信息判断关于总体的假设是否成立B.利用图形展示数据的变化趋势C.用数学方法展示数据分布特征D.用样本均值估计总体均值E.利用表格展示数据的频数分布

下列统计方法中,属于描述统计的有()。A:利用图形展示数据的变化趋势B:用数学方法展示数据分布特征C:用样本信息判断关于总体的假设是否成立D:用样本均值估计总体均值E:利用表格展示数据的频数分布

统计方法中,属于描述统计的有()A.用样本信息判断关于总体的假设是否成立B.利用图形展示数据的变化趋势C.用数学方法展示数据分布特征D.用样本均值估计总体均值E.利用表格展示数据的频数分布

下列统计方法中,属于描述统计的有( )。A.利用图形展示数据的变化趋势B.用数学方法展示数据的分布特征C.用样本信息判断关于总体的假设是否成立D.用样本均值估计总体均值E.利用表格展示数据的频数分布

关于样本中位数的说法,正确的是(  )。A.样本数为偶数时,中位数是数值大小排序后居中两数的平均值B.中位数反映了样本数据的分散状况C.中位数反映了中间数据的分布D.样本中位数是样本极差值的平均值

直方图是概率统计中经常会使用到的一种统计图表,直方图的绘制要基于统计调查的数据,其中每一组数据的相对频数是()。A.该组数据的均值除以样本容量B.该组数据的频数除以样本均值C.该组数据的频数除以样本容量D.该组数据的均值除以样本均值

描述样本数据分散程度的统计量有( )。A.样本均值 B.样本极差 C.样本方差 D.样本标准差 E.样本中位数

正态概率纸的作用有( )。A.检验一个样本是否来自正态分布 B.检验一个样本是否来自二项分布C.检验一个样本是否来自对数正态分布D.若描点呈直线状,可在图上作正态均值μ的估计 E.若描点呈直线状,可在图上作正态标准差σ的估计

某样本数据在正态纸上描点,目测这些点在一直线附近,表示数据来自于正态总体,现从纵坐标轴上取概率为0.5,则其对应于近似直线上点的横坐标是正态总体( )的估计。A.标准差σ B.均值μ C. μ+σ D.μ-σ

对样本数据进行整理加工的方法有( )。A.按数值大小对样本数据进行排序 B.列出数据的频数与频率分布表C.在正态概率纸上描点 D.画因果图E.计算样本均值与样本方差等统计量

由样本均值的抽样分布可知样本统计量与总体参数之间的关系为()。A、在重复抽样条件下,样本均值的方差等于总体方差的1/nB、样本方差等于总体方差的1/nC、样本均值的期望值等于总体均值D、样本均值恰好等于总体均值E、样本均值的方差等于总体方差

当样本容量足够大时,允许我们使用正态概率分布来近似样本均值和样本成数的抽样分布,这种定理是()。A、近似定理B、正态概率定理C、中心极限定理D、中心正态定理

直方图是概率统计中经常会使用到的一种统计图表,直方图的绘制要基于统计调查的数据,其中每一组数据的相对频数是()。A、该组数据的均值除以样本容量B、该组数据的频数除以样本均值C、该组数据的频数除以样本容量D、该组数据的均值除以样本均值

多选题对样本数据进行处理加工的方式有(  )。A按数量大小对样本数据进行排序 B列出数据的频数与频率分布表C在正态概率纸上描点 D画因果图 E利用样本均值与样本方差等统计量

多选题以下何种质量工具说明使用中心极限定理的应用?()A测量数据时,为使数值更接近于样本真实值,可以进行多次测量取其均值B利用中心极限定理,进行均值图分析时,不必检验数据是否服从正态分布C利用中心极限定理,进行置信区间分析时,不需要考虑样本量的大小D利用中心极限定理,进行假设检验时,不需要考虑样本量的大小

单选题某公司的六西格玛项目中要验证某个因子对Y的显著影响,该因子有两个水平,收集了该因子每个水平30个数据,但做正态性检验,发现数据非正态,则应该()A直接使用双样本t进行分析B先检验是否等方差,再使用双样本t进行分析C将造成非正态的点全部删掉,使得数据正态后在进行双样本t检验D使用非参数方法进行检验

多选题描述样本数据分散程度的统计量有(  )。A样本均值B样本极差C样本方差D样本标准差E样本中位数