鲁迅作品中藤野先生是教什么的？（）A、医学B、生物C、经济D、政治

鲁迅作品中藤野先生是教什么的？（）

  • A、医学
  • B、生物
  • C、经济
  • D、政治

相关考题：

下列散文作品中,不属于记叙性散文的是() A、鲁迅《藤野先生》B、杨朔《白杨礼赞》C、冰心《往事》D、鲁迅《从百草原到三味书屋》
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鲁迅作品中，常常出现“我”，选出正确的一项( )①《故乡》中的“我”就是鲁迅。②《从百草园到三味书屋》中的“我”就是鲁迅。③《藤野先生》中的“我”就是鲁迅。④《社戏》中的“我”就是鲁迅。A.①②B.②③C.③④D.①④
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教学《社戏》后，教师建议学生阅读鲁迅先生的其他小说，以培养阅读兴趣和了解鲁迅小说的特点，下列不合适的是（　）。A、《孔乙己》B、《藤野先生》C、《社戏》D、《故乡》
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结合事例（鲁迅与藤野先生），请你谈谈教师对学生的影响。
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在《（）》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。A、琐记B、范爱农C、藤野先生D、无常
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鲁迅为什么时时记起藤野先生？
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鲁迅的《藤野先生》和艾青的《忆白石老人》是（）。A、叙事散文B、写景散文C、记人散文D、状物散文
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藤野先生是教什么的？（）A、医学B、生物C、经济D、政治
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下列哪些是《野草》中的作品（）A、《秋夜》B、《藤野先生》C、《过客》D、《好的故事》E、《影的告别》
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以下哪部是鲁迅的散文（）。A、《祝福》B、《纪念刘和珍君》C、《藤野先生》D、《故乡》
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藤野先生的全称是（）A、藤野B、藤野严C、藤野严久D、藤野严久郎
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鲁迅回忆藤野先生的目的是什么？
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举例说明鲁迅是怎样用白描手法来突出藤野先生的形象的。
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下面哪部作品不属于鲁迅的小说？（）A、《寒夜》B、《狂人日记》C、《伤逝》D、《藤野先生》
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单选题下面哪部作品不属于鲁迅的小说？（）A《寒夜》B《狂人日记》C《伤逝》D《藤野先生》
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问答题鲁迅为什么时时记起藤野先生？
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单选题学习鲁迅的《从百草园到三味书屋》时，教师为学生推荐阅读鲁迅的同类体裁的作品。以下作品适合用于推荐的是（）。A《祝福》B《藤野先生》C《中国人失掉自信力了吗》D《故乡》
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单选题在《（）》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。A琐记B范爱农C藤野先生D无常
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问答题鲁迅回忆藤野先生的目的是什么？
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问答题举例说明鲁迅是怎样用白描手法来突出藤野先生的形象的。
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问答题结合事例（鲁迅与藤野先生），请你谈谈教师对学生的影响。
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单选题教学《社戏》后，教师建议学生阅读鲁迅先生的其他小说，以培养阅读兴趣和了解鲁迅小说的特点，下列不合适的是( ) 。A《孔乙己》B《藤野先生》C《社戏》D《故乡》
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单选题教师准备选择一篇语言“如话家常”“平淡自然”的散文指导学生品味散文语言。下列作品适合的是（ ）。A朱自清《春》B茅盾《白杨礼赞》C汪曾祺《昆明的雨》D鲁迅《藤野先生》
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多选题下列哪些是《野草》中的作品（）A《秋夜》B《藤野先生》C《过客》D《好的故事》E《影的告别》
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单选题《朝花夕拾》中前七篇记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，后面的《琐记》、《藤野先生》、（）_三篇作品，记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。A《范爱农》B《父亲的病》C《无常》D《狗•猫•鼠》
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单选题下列人物不是出自鲁迅作品的是（）。A阿QB藤野先生C鲁四老爷D祥子
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单选题以下哪部是鲁迅的散文（）。A《祝福》B《纪念刘和珍君》C《藤野先生》D《故乡》
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