四个统一就是:坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。

四个统一就是:坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。


相关考题:

四个统一就是:坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。此题为判断题(对,错)。

人生价值评价的科学方法是A.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B.坚持物质贡献与精神贡献相统一C.坚持完善自身与贡献社会相统一D.坚持动机与效果相统一

大学生应当在进行道德修养和社会实践的过程中,( )A、坚持理论与实践像统一B、坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一C、坚持改造客观世界与改造主观世界相统一D、坚持加强个人修养与接受教育引导相统一

坚持全面发展,就是要加强和改进(  ),坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。A.德育B.智育C.体育D.美育

江泽民在北京大学百年校庆上,向全国各界青年提出的要求包括()A、坚持学习科学文化与加强思想修养的统一B、坚持学习书本知识与投身社会主义实践的统一C、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一D、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一

人的社会性决定了人生的社会价值,正确评价人生价值包括()。A、坚持能力有大小与贡献须尽力统一B、坚持个人利益与集体统一C、坚持物质贡献与精神贡献相统一D、坚持完善自身与贡献社会相统一

人生价值的评价包括()A、坚持能力大小与贡献须尽力相统一B、坚持物质贡献精神贡献相统一C、坚持社会贡献与完善自身相统一D、坚持动机和效果相统一E、坚持心态和结果相统一

大学生坚持共产主义的崇高理想和信念,具体表现在()。A、坚持学习科学文化与加强思想修养的统一B、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一C、坚持实现自我价值与服务祖国人民的统一D、树立正确的世界观、人生观、价值观,在实践中自觉磨练意志、增强党性

习近平要求全国教师做到“四个相统一”:坚持教书与育人的相统一,坚持言传和身教相统一,坚持()相统一,坚持学术自由和学术规范相统一。A、身体健康与心理健康B、品格教育与知识教育C、潜心问道和关注社会D、知识学习与实践应用

下列不是人生价值的评价方法的是()。A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B、坚持理论学习和认真实践相统一C、坚持完善自身与贡献社会相统一D、坚持个人成就与自身理想相统一

进行人生价值评价时,应把握的原则有()。A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B、坚持物质贡献与精神贡献相统一C、坚持完善自身与贡献社会相统一D、坚持动机和效果相统一

1998年5月4日,江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话时,向全国各界青年提出了四个相结合的希望,分别是()。A、坚持学习科学文化与加强思想修养的统一B、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一C、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一D、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一

恰当评价人生价值要做到()。A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B、坚持物质贡献与精神贡献相统一C、坚持完善自身与贡献社会相统一D、坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一E、坚持动机与效果相统一

党对青年一代的希望是要求做到()A、坚持学习科学文化与加强思想修养的统一B、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一C、坚持实现自身价值与服务祖国的统一D、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的“坚持全面发展”中要坚持()。A、文化知识学习与思想品德修养的统一B、理论学习与社会实践的统一C、全面发展与个性发展的统一D、德智体美有机融合,统一

坚持理论学习、创新思维与社会实践相统一,坚持向实践学习、向人民群众学习,是大学生成长成才的()。

素质教育中全面加强和改进德育、智育、体育、美育,坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。这说的是素质教育的()特点。A、全体性B、全面性C、统一性D、发展性

1999年6月13日,中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出:“全面实施素质教育要(),使受教育者坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。”

人生价值的评价方法包括:坚持能力有大小与贡献须尽力相统一,坚持物质贡献与精神贡献相统一,坚持完善自身与贡献社会相统一,坚持动机与()相统一。A、 效率B、 效果C、 效用D、 效益

多选题人生价值的评价包括()A坚持能力大小与贡献须尽力相统一B坚持物质贡献精神贡献相统一C坚持社会贡献与完善自身相统一D坚持动机和效果相统一E坚持心态和结果相统一

单选题习近平要求全国教师做到“四个相统一”:坚持教书与育人的相统一,坚持言传和身教相统一,坚持()相统一,坚持学术自由和学术规范相统一。A身体健康与心理健康B品格教育与知识教育C潜心问道和关注社会D知识学习与实践应用

多选题大学生应当在进行道德修养和社会实践的过程中,()A坚持理论与实践像统一B坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一C坚持改造客观世界与改造主观世界相统一D坚持加强个人修养与接受教育引导相统一

多选题进行人生价值评价时,应把握的原则有()。A坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B坚持物质贡献与精神贡献相统一C坚持完善自身与贡献社会相统一D坚持动机和效果相统一

多选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的“坚持全面发展”中要坚持()。A文化知识学习与思想品德修养的统一B理论学习与社会实践的统一C全面发展与个性发展的统一D德智体美有机融合,统一

多选题恰当评价人生价值要做到()。A坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B坚持物质贡献与精神贡献相统一C坚持完善自身与贡献社会相统一D坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一E坚持动机与效果相统一

单选题下列不是人生价值的评价方法的是()。A坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B坚持理论学习和认真实践相统一C坚持完善自身与贡献社会相统一D坚持个人成就与自身理想相统一

多选题党对青年一代的希望是要求做到()A坚持学习科学文化与加强思想修养的统一B坚持学习书本知识与投身社会实践的统一C坚持实现自身价值与服务祖国的统一D坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一