洋务运动主张学习西方启蒙思想。（）
洋务运动主张学习西方启蒙思想。（）
相关考题：
中国的现代化过程，也是中国人民向西方学习，探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。下列属于学习西方资本主义政治制度的是()。A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动
与西方启蒙思想相比，明清之际的进步思想没有发展成为改造社会的强大思想武器。从内容主张上，其不同于西方启蒙思想的（） ①有设想未来社会 ②批判专制制度 ③宣扬民主法制 ④尊重科学知识A、①②③B、②③C、①③④D、②④
“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及”，所以“中国欲自强，则莫如学习外国利器……师其法而不必尽用其道”。这主张（）。A、强化了“华贵夷贱”的思想B、制约了洋务运动的持续发展C、强调学习西方政治法律制度D、开启了西学渐入中国新时代
有学者写到“与西方思想启蒙明显不同，从文字阐述到政治实践，西方的思想启蒙一直把人的价值、人的自由权力作为基本起始点和归宿。而中国的思想启蒙长期以来偏离了这个方向，人的价值、人的权力始终没有成为思想启蒙的起点和归途。”对以上材料理解正确的是（）A、西方思想启蒙以宗教改革中个体的觉醒为基础B、五四运动在侧重救亡的同时忽略了个体的启蒙C、造成中西思想启蒙差异是由于工业化程度不同D、五四运动后的中国思想界加强了对个体的重视
多选题在向西方学习的过程中，戊戌变法区别于洋务运动的地方有（）A学习西方的科学技术B学习西方的政治制度C宣传自由平等和社会进化观念，批判封建君权和封建纲常伦理D主张用君主立宪制度取代君主专制制度
多选题在向西方学习的过程中，戊戌变法与洋务运动的区别体现在（）。A学习西方的科学技术B学习西方的政治制度C主张用资产阶级共和国制度取代君主专制制度D主张用君主立宪制度取代君主专制制度