习惯上将多核苷酸按5’—3’方向书写。

习惯上将多核苷酸按5’—3’方向书写。


相关考题:

书写习惯的提高阶段有3个特点:即();();书写技能逐渐提高。

财会人员因书写的不良习惯,将“5”写得像“3”,这种情况属于() A.会计差错B.会计信息失真C.会计舞弊D.会计错误

真核生物mRNA的帽子结构中,m7G于多核苷酸通过三个磷酸基相连,连接方式是:() A、2∩—5∩B、3∩—5∩C、3∩—3∩D、5∩—5∩

下列关于核酸的捕述哪种是错误的( )。A.核酸分子具有极性B.多核苷酸链有两个不相同的术端C.多核苷酸链的3端多为磷酸基D.多核苷酸链的5端多为磷酸基E.链的书写方向一般从5'→3'

巴顿是( )星上将。A.5B.2C.3D.4

基准要素的字母标注()A、均应水平书写,字母用大写B、按基准的方向书写,字母用大写C、均可以D、按水平方向书写,字母大小均可

按吸气性呼吸困难的轻重,临床上将喉梗阻分为A、2度B、3度C、4度D、5度E、6度

关于DNA复制,下列哪项叙述是错误的A.为半保留复制B.以4种dNTP为原料C.需依赖DNA的DNA聚合酶D.需依赖RNA的DNA聚合酶E.dNTP按5'→3'方向聚合成多核苷酸

按吸气性呼吸困难的轻重,临床上将喉梗阻分为A.2度B.3度C.4度D.5度E.6度

请将下列5项处方调配工作的内容按规范程序排列:1.按处方书写顺序调配药品;2.审核处方;3.按处方书写顺序书写(或粘贴)标签;4.按处方书写顺序核对药品名称数量;5.向患者交付药品并交待用法。( )A.2-1-3-4-5B.1-3-2-4-5C.2-3-4-1-5D.3-2-1-4-5E.2-4-3-1-5

RNA合成时,RNA聚合酶以3′→5′方向沿DNA的反意义链移动,催化RNA链按5′→3′方向增长。A对B错

因为DNA两条链是反向平行的,在双向复制中,一条链按5′→3′方向合成,另一条链按3′→5′方向合成。A对B错

在复制叉上,尽管后随链按3′→5′方向净生成,但局部链的合成均按5′→3′方向进行。A对B错

书写习惯

几何公差的基准代号中字母()。A、应按垂直方向书写B、应按水平方向书写C、和基准符号的方向一致D、可按任意方向书写

习惯上将活塞从()到()点间的距离叫行程。

mRNA的信息阅读方式是()A、从多核苷酸链的5’末端向3’末端进行B、从多核苷酸链的3’-末端向5’-末端进行C、从多核苷酸链的多个位点阅读D、5’-末端及3’末端同时进行E、先从5’-末端阅读,然后再从3’-末端阅读

RNA合成时,RNA聚合酶以3′→5′方向沿DNA的反意义链移动,催化RNA链按5′→3′方向增长。

以下关于转录的陈述哪个是正确的?()A、RNA合成按3’至5’方向进行B、RNA聚合酶按5’一3’方向沿DNA模板链移动C、RNA聚合酶按5’至3’方向沿DNA有义链移动D、RNA聚合酶将核糖核苷酸添加到正在生长的RNA链的5’端

因为DNA两条链是反向平行的,在双向复制中,一条链按5′→3′方向合成,另一条链按3′→5′方向合成。

在复制叉上,尽管后随链按3′→5′方向净生成,但局部链的合成均按5′→3′方向进行。

判断题因为DNA的两条链是双向平行的,在双向复制中一条链按5’→3’方向合成,另一条链按3’→5’方向合成。A对B错

判断题因为DNA两条链是反向平行的,在双向复制中,一条链按5′→3′方向合成,另一条链按3′→5′方向合成。A对B错

判断题在复制叉上,尽管后随链按3′→5′方向净生成,但局部链的合成均按5′→3′方向进行。A对B错

填空题书写习惯的提高阶段有3个特点:即();();书写技能逐渐提高。

判断题习惯上将多核苷酸按5’—3’方向书写。A对B错

单选题关于DNA复制,下列哪项叙述是错误的?(  )A为半保留复制BdNTP按5´→3´方向聚合成多核苷酸C需依赖DNA的DNA聚合酶D需依赖RNA的DNA聚合酶E以4种dNTP为原料