“手”是一个多义词。请从A-G中选出下列词语巾“手”所对应的义项, 其中有两个多余选项 A人体上前端能拿东西的部分 B拿着 C亲手或亲手写的 D手段、手法 E做某种事情或擅长某种技能的人 F小巧而便于拿的 G(量词)用于技能、本领等手谕()。A、AB、BC、CD、DE、EF、FG、G

“手”是一个多义词。请从A-G中选出下列词语巾“手”所对应的义项, 其中有两个多余选项 A人体上前端能拿东西的部分 B拿着 C亲手或亲手写的 D手段、手法 E做某种事情或擅长某种技能的人 F小巧而便于拿的 G(量词)用于技能、本领等 手谕()。

  • A、A
  • B、B
  • C、C
  • D、D
  • E、E
  • F、F
  • G、G

相关考题:

下列关于十二经脉循行走向的描述正确的是 ( )A.手三阴从胸走手B.手三阳从头走手C.手三阳从手走胸D.足三阳从足走头E.足三阴从胸走足

词有单义词和多义词。下列词语为多义词的是 ( ) A.导弹 B.沙发 C.武器 D.电脑

词义的构成,一个多义词,它能在不同的义项上与不同的词构成同义关系。()

请从表6-12中选择相应的方法名,填写到图6-19所示中(7)~(10)空缺处的对应位置中。

下列选项中,损伤与畸形不对应的是A.尺神经损伤——爪形手畸形B.正巾神经损伤——垂腕畸形C.Colles骨折——“银叉”畸形D.肩关节脱位——方肩畸形

下列词语中正确的是().A手曲一指B手屈一指C首屈一指D首曲一指

下列有关外科手消毒的做法正确的是()。A、消毒范围从指尖到肘下10cmB、不需用肥皂,清水洗手,可直接进行外科手消毒C、消毒过程只用一个无菌小刷D、以无菌巾从手向肘部擦干E、消毒完毕,双手保持高过肩部

简述手的基本动作可归纳为几种请逐一指出。

手三阳的循行是().A、从胸走手B、从头走手C、从手走胸D、从手走足E、从手走头

下列关于十二经脉循行走向的描述,正确的是()A、手三阳从头走手B、手三阳从手走头C、手三阳从手走胸D、足三阳从足走头E、足三阴从胸走足

手三阴经的循行是().A、从手走头B、从手走足C、从胸走手D、从胸走头E、从头走手

多义词的同义词,必须各个义项相同相近。

为什么一个多义词可能在不同的义项上和不同的词构成同义关系?

词有单义词和多义词。下列词语为多义词的是()A、导弹B、沙发C、武器D、电脑

“手”是一个多义词。请从A-G中选出下列词语巾“手”所对应的义项, 其中有两个多余选项 A人体上前端能拿东西的部分 B拿着 C亲手或亲手写的 D手段、手法 E做某种事情或擅长某种技能的人 F小巧而便于拿的 G(量词)用于技能、本领等人手一册:()A、AB、BC、CD、DE、EF、FG、G

多义词可以分为哪几种不同的意义?多义词的义项这样多,在使用中会不会造成歧义呢?

问答题举例说明多义词各义项之间的联系。

单选题词有单义词和多义词。下列词语为多义词的是()A导弹B沙发C武器D电脑

问答题为什么一个多义词可能在不同的义项上和不同的词构成同义关系?

单选题手三阳的循行是(  )。A从胸走手B从头走手C从手走胸D从手走足E从手走头

问答题多义词“走”至少有下面几个义项,请分析它们的基本义和转义。并說明义项转化的途径。义项1:人或鸟兽的脚交互向前移动。如“我快点儿走。”义项2:移动、挪动。如“它(指手表)不走了。”义项3:离开、去。如“他刚走,去图书馆了。”

单选题“手”是一个多义词。请从A-G中选出下列词语巾“手”所对应的义项, 其中有两个多余选项 A人体上前端能拿东西的部分 B拿着 C亲手或亲手写的 D手段、手法 E做某种事情或擅长某种技能的人 F小巧而便于拿的 G(量词)用于技能、本领等眼高手低()。AABBCCDDEEFFGG

单选题选择词语的正确词形()。A狙击手B阻击手

单选题下列有关外科手消毒的做法正确的是()。A消毒范围从指尖到肘下10cmB不需用肥皂,清水洗手,可直接进行外科手消毒C消毒过程只用一个无菌小刷D以无菌巾从手向肘部擦干E消毒完毕,双手保持高过肩部

单选题下列手三阴经的走向是(  )。A从手走头B从胸走手C从头走足D从足走腹E从手走足

单选题“其支者,从肺出络心,注胸中”的经脉是(  )。A手太阳经B足少阴经C手太阴经D足厥阴经E手少阳经

单选题手三阳经的循行走向规律是(  )。A从胸走手B从手走头C从手走胸D从手走足E从足走手