从语言学的要求来说，学习、研究古代汉语可以（）A、帮助我们认识现代汉语和古代汉语之间的继承、发展关系B、正确地吸收“古人语言中有生命的东西”C、提高运用和分析现代汉语的能力D、进一步研究汉语发展史E、获得古代汉语的系统知识，使感性认识深化，发展到理性认识阶段

从语言学的要求来说，学习、研究古代汉语可以（）

  • A、帮助我们认识现代汉语和古代汉语之间的继承、发展关系
  • B、正确地吸收“古人语言中有生命的东西”
  • C、提高运用和分析现代汉语的能力
  • D、进一步研究汉语发展史
  • E、获得古代汉语的系统知识，使感性认识深化，发展到理性认识阶段

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一般来说,()对个体的一生发展具有重要的意义。这可以从“印刻现象”和“早期剥夺”的一定研究中得到证实。 A、生理成熟B、早期经验C、早期学习D、终生学习
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支持幼儿开放而平等的语言学习从儿童方面来说,在教育过程中儿童和教师的关系是合作学习者的关系,而非上对下的关系。教师的责任是为儿童创设一个良好的语言学习环境,而且在儿童之间营造一个非竞争的学习共同体。() 此题为判断题(对，错)。
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从具体研究对象来看,语言学可以分为()。 A.个别语言B.普通语言学C.共时语言学D.历时语言学
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语言学研究可以有哪些不同的角度？
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大数据对于语言学习来说，其解释能力非常有限。
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下列属于学前儿童语言学习和获得模式的有（）A、行为主义的语言学习模式B、先天论的语言学习模式C、认知相互作用论的语言学习模D、社会相互作用论的语言学习模式
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社会语言学是（）A、从社会研究语言B、从语言研究社会C、从社会研究社会D、从语言研究语言
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社会语言学是从（）观点出发来研究语言，因此可以说人类学的功能原理为社会语言学奠定了基础。A、结构B、功能C、规律D、范畴
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从组织行为学的角度来说，学习因为不同的性质可以分为两类，即代理性学习和（）性学习。
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学前儿童语言学习有哪些重要特点（）。A、语言学习是儿童语言主动建构的过程B、语言学习是儿童语言个性化的过程C、语言学习是儿童语言综合化的过程D、语言学习是儿童语言循序渐进、逐步累积的过程
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索绪尔的（）主要强调的是从静态的角度去研究语言的变化。A、历时语言学B、短暂语言学C、共时语言学D、纵向语言学
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语言学习理论研究历来（）研究的重要领域。A、语言学B、心理学C、教育学D、对外汉语教学
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现代汉语、古代汉语属于语言学中的哪一门学科？
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古代汉语属于（）。A、共时语言学B、历时语言学C、普通语言学D、个别语言学
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专语语言学可以从（）和（）研究语言，由于研究角度不同，所以又可以分为（）语言学和（）语言学。
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语言学习理论研究历来是（）研究的重要领域。A、语言学B、心理学C、教育学D、对外汉语教学
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从具体研究对象看，现代汉语属于理论语言学的（）
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单选题语言学习理论研究历来（）研究的重要领域。A语言学B心理学C教育学D对外汉语教学
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单选题语言学习理论研究历来是（）研究的重要领域。A语言学B心理学C教育学D对外汉语教学
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多选题古代汉语属于（）。A共时语言学B历时语言学C普通语言学D个别语言学
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填空题专语语言学可以从（）和（）研究语言，由于研究角度不同，所以又可以分为（）语言学和（）语言学。
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判断题大数据对于语言学习来说，其解释能力非常有限。A对B错
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填空题从组织行为学的角度来说，学习因为不同的性质可以分为两类，即代理性学习和（）性学习。
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多选题下列属于学前儿童语言学习和获得模式的有（）A行为主义的语言学习模式B先天论的语言学习模式C认知相互作用论的语言学习模D社会相互作用论的语言学习模式
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单选题社会语言学是（）A从社会研究语言B从语言研究社会C从社会研究社会D从语言研究语言
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问答题现代汉语、古代汉语属于语言学中的哪一门学科？
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单选题社会语言学是从（）观点出发来研究语言，因此可以说人类学的功能原理为社会语言学奠定了基础。A结构B功能C规律D范畴
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