我国出现大量“留守儿童”,生活状况不是很好,并且给社会治安带来一定安全隐患,你认为政府应该怎样解决这个问题?

我国出现大量“留守儿童”,生活状况不是很好,并且给社会治安带来一定安全隐患,你认为政府应该怎样解决这个问题?


相关考题:

农村留守儿童在思想品德方面容易出现一些问题,表现在() A.农村留守儿童道德情感缺失B.农村留守儿童有点经常说谎,不服管教;有的好吃懒做,生活自理能力差。C.农村留守儿童的自觉性和纪律性道德意识薄弱D.大多数农村留守儿童表现的偏激、易怒,不愿与人交往,或与人交往没有礼貌。E.委托监护人对农村留守儿童的放任自流,缺乏道德约束

根据《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,民政部正式成立未成年人(留守儿童)保护处。该处将具体承担起成立农村留守儿童关爱保护工作部际联席会议制度,当地建立党委政府领导的协调机制、开展全面摸底排查、完善农村留守儿童信息管理功能以帮助国务院开展专项督查等工作。对此理解正确的是:A.这是政府为人民服务理念的具体体现B.有利于保障城乡留守儿童的合法权益C.说明我国政府高度重视未成年人保护D.能够彻底解决我国农村留守儿童问题

我国当代农村出现的“留守人口”主要指的是( )。 A.农村留守儿童B.农村留守妇女C.农村留守老人D.农村孤寡老人

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着中国社会政治经济的快速发展,越来越多的青年农民走入城市。在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”超过了5800万人,其中57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,3%的孩子被托付给某地亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,使得他们在心理健康、性格等方面出现偏差、学习受到影响,一些孩子甚至因此走上犯罪道路。请回答:(1)当前我国农村留守儿童面临哪些问题?造成他们面临这些问题的原因是什么?(2)针对农村留守儿童的现状,我们能采取哪些对策?请结合社会实际进行阐述。

留守儿童的父母、留守监护人固然是关健,但也不能忽视政府、学校以及社会组织的作用。政府机关应当建立必要的教育和监督机制,督促父母或留守监护人认真对待孩子的心理问题;学校可以对留守儿童做好专门登记,定期对留守儿童进行心理疏导和询问;社会组织则协助政府机关、留守儿童父母或监护人做好相应工作。这段文字意在强调:A.从根本上解决留守儿童的问题,需要全社会的共同关注和参与B.留守儿童的出现是经济发展、社会转型的阶段性产物C.相关部门应加强对留守儿童父母的教育和监督D.解决留守儿童问题的根本在于父母的陪伴

在讨论留守儿童问题时,有些学者将其归咎于个体和家庭层面的因素,强调亲子分离,但无论是历史上的走西口、闯关东之类的人口国内迁移,还是下南洋形成的人口海外迁移,都曾产生大量留守儿童。明清时期,徽州商人大量外出经商,其家乡也存在大量留守儿童。而由城市化产生的留守儿童,在近代的浙北、苏北等地也早就初具规模。为什么20世纪90年代以后,留守儿童问题成为一个公共议题呢?这不仅因为其规模日益庞大,更因为乡村社会发生嬗变,从根本上改变了乡村的育人环境。在通往现代化、城市化的路途中,乡村社会完全处于劣势和被动地位,乡村文化衰落了。对这段文字的主旨概括最准确的是:A中国乡村城市化对乡村文化的破坏是毁灭性的B乡村社会的衰落是产生留守儿童问题的主要原因C探讨留守儿童问题不能仅从个体和家庭层面找原因D历史上有留守儿童却并未产生问题

给留守儿童更多制度关爱  从“候鸟儿童”到“冰花男孩”,农村留守儿童一直牵动人心。近日,民政部联合教育部等10部门制定出台了《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的意见》,完善制度、形成合力,将更好托举起留守儿童的明天。  习近平总书记强调,要关心留守儿童,“让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖”。关爱留守儿童,体现着一种有温度的人文关怀,是一项良心工程、社会工程。《意见》的一大亮点,在于要求村(居)民委员会一级设立“儿童主任”,乡镇(街道)一级设立“儿童督导员”,并分别明确了两类岗位职责。据民政部介绍,目前全国共有62万名儿童主任和4.5万名儿童督导员实名上岗,并且这一队伍还在持续壮大,共同守护近700万留守儿童的健康成长。  早在2010年,“儿童福利主任示范区”项目就在基层运行。不少地方建立了“留守儿童之家”,在社区组织“代理家长”“爱心爸妈”等帮扶活动,广泛开展志愿服务。但这种工作方式存在人员不固定、职责不明确的问题。此次出台的《意见》对这一做法进行分层级、成体系的制度设计,对于加强基层儿童工作队伍建设、优化配置关爱资源大有裨益。  守护留守儿童也是一项专业性很强的社会工作。留守儿童不是一个模糊群体,而是无数鲜活个体。他们中,有的亟待物质救助,有的呼唤心理疏导;有安全教育的需要,也有权益维护的诉求。实现因人施策的“精准关爱”,有赖专业力量的投入。对此,《意见》支持法律、心理咨询等各类专业人员,针对留守儿童的不同特点提供服务。同时,将健全农村留守儿童服务体系纳入脱贫攻坚整体布局,提出统筹相关社会资源向深度贫困地区倾斜,动员引导广大社会工作者、志愿者深入贫困地区等要求。  守护留守儿童要举社会之力,更离不开家庭陪伴,《意见》也提出强化家庭监护主体责任及家庭教育。一首小诗写道:“春节过后,爸爸妈妈带走了——二月的不舍,三月的思念,四月的春风……”那些缺席的陪伴、亲情的呼唤,总是能触动人们内心深处的弦。据统计,96%的农村留守儿童由祖父母或外祖父母照顾。这种“亲情断层”,直接影响孩子的家庭认知。家庭是对儿童进行教育的一个基本单位,落实好家庭监护责任,才能实现留守儿童问题的“源头治理”。  近年来,在乡村振兴战略引领下,党和政府大力推动务工人员返乡创业就业、落实随迁子女就地入学等工作,为从源头减少留守现象提供了有力支持。截至去年8月底,我国留守儿童数量相比2016年下降22.7%,部分地区降幅达40%以上,相关制度效应初步显现。与此同时,技术进步也为留守儿童生活状况带来可喜变化。移动互联网一定程度上打破了时空分离,视频通话让亲情沟通更便捷高效;短视频、微公益平台记录和展现留守儿童生活日常,也为社会提供更广阔的关注视角和帮扶渠道;大数据技术应用于建立健全留守儿童信息台账,为分析和应对留守现象提供了科学依据,等等。  幼吾幼以及人之幼,是中华民族优良的道德传统。有了制度的呵护与关爱,留守儿童将不会是“被遗忘的花朵”,而将在乡村振兴沃土上健康成长,迎接灿烂美好的明天。

社会工作硕士研究生小林正在进行农村留守儿童社会工作服务研究。为了使该研究能够对留守儿童的发展发挥直接功能,小林宜开展的研究内容有()。A.留守儿童实务模式的探索B.留守儿童阅读能力的变化C.留守儿童福利服务的形成D.留守儿童学习习惯的养成E.留守儿童厌学问题的改善

(2015年)社会工作硕士研究生小林正在进行农村留守儿童社会工作服务研究。为了使该研究能够对留守儿童的发展发挥直接功能,小林宜开展的研究内容有(  )。A.留守儿童实务模式的探索B.留守儿童阅读能力的变化C.留守儿童福利服务的形成D.留守儿童学习习惯的养成E.留守儿童厌学问题的改善

为留守儿童家长提供培训,增进家长与留守儿童的交流沟通,改善亲子关系,加强家庭对留守儿童的情感支持等这些服务属于农村留守儿童服务中的(  )。A.留守儿童成长服务B.留守儿童家庭服务C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务D.留守儿童社区托管服务

对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务,纠正偏差行为,建立良好学习、生活习惯属于农村留守儿童服务中的(  )。A.留守儿童成长服务B.留守儿童家庭服务C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务D.留守儿童社区托管服务

聋人团体会给听觉障碍儿童带来很大影响,聋人团体给听觉障碍儿童带来的影响不一定全是()

下列关于留守儿童的说法,错误的是?()A、留守儿童带来的都是负面的社会问题B、留守儿童可能会成为犯罪的预备军C、留守儿童的情感发育会有一定的缺失D、留守儿童问题亟待解决

我国当代农村出现的“留守人口”主要指的是()A、农村留守儿童B、农村留守妇女C、农村留守老人D、农村孤寡老人

下列各种针对留守儿童开展的服务中,()关注留守儿童身心发展特点,为儿童提供心理咨询,帮助儿童掌握人际交往技巧,从而提升儿童学习和生活适应能力。A、留守儿童成长服务B、留守儿童家庭服务C、青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务D、留守儿童社区托管服务

结合留守儿童家庭教育中容易出现的问题,谈谈留守儿童的家庭教育对策。

我国统计留守儿童有多少()A、1200万B、1300万C、1400万D、1500万

从留守儿童健康成长这个角度出发,给孩子选择()的监护人是比较明智的对策。

农村留守儿童出现问题应归咎于家庭,与学校无关。

对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务,纠正偏差行为,建立良好学习、生活习惯,属于农村留守儿童服务中的()。A、留守儿童成长服务B、留守儿童家庭服务C、青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务D、留守儿童社区托管服务

“留守儿童”是当前社会转型时期和农村大规模劳动力到城市就业后出现的一个特殊的社会群体。相关研究调查显示,“留守儿童”多于流动儿童,而且留守儿童中女孩的比例要高于男孩,其中有10%的留守儿童都有偏差行为发生。为了全面、深入地了解农村“留守儿童”中家庭教育失控对留守儿童行为的影响,小张打算对此作一研究,请问小张最适合用的研究方法是()。A、行动研究B、问卷调查C、个案研究D、实验研究

单选题下列关于留守儿童的说法,错误的是?()A留守儿童带来的都是负面的社会问题B留守儿童可能会成为犯罪的预备军C留守儿童的情感发育会有一定的缺失D留守儿童问题亟待解决

问答题结合留守儿童家庭教育中容易出现的问题,谈谈留守儿童的家庭教育对策。

多选题某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务,该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有()。A开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查B建立社区留守儿童活动中心C协助社区链接服务留守儿童的外部资源D培育居民关爱留守儿童的社区文化E椎动社区建立留守儿童的亲属支持网络

多选题某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务,该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有(  )。(2013年真题)A开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查B建立社区留守儿童活动中心C协助社区链接服务留守儿童的外部资源D培育居民关爱留守儿童的社区文化E推动社区建立留守儿童的亲属支持网络

单选题“流动性”是现代人口变迁的重要特征,对农村留守儿童来说更是如此。有的孩子随父母进城,有的父母回乡就业,有的父母外出并出现了留守增量……不变的是“流动”,变化的是“数量”。因此,农村留守儿童的信息库不是一个静止的数据,而应该是动态的统计分析,这样才能把帮扶做到精准、把关爱做到精细。这段文字旨在说明:A流动性是现代人口变迁的重要特点B农村留守儿童流动性很大C留守儿童信息库要实现动态统计D帮扶、关爱留守儿童要更加精确

单选题社会工作者小赵在一个村里开展留守儿童服务项目。他发现留守儿童中有许多亟待解决的问题,小赵设计一个多元化的服务方案,同时他本人也承担着多种角色。下列选项中,属于资源筹措角色的是( )。A建立留守儿童成长小组B帮助留守儿童建立支持网络C招募志愿者为留守儿童心理辅导D协助留守儿童与家长建立沟通