与人沟通中下列哪一项表现影响沟通，并难以取得对方信任A.处事从容B.遇事沉着C.说话简洁、音量小D.遇事表情紧张E.倾听中特别注意对方“弦外音”
下面哪一项是关于“合奏能力”的讨论问题:() A. 发挥整体在推动音乐发展中的作用B. 倾听指挥者在音响平衡中的地位C. 倾听自己在音响平衡中的地位D. 发挥指挥者在推动音乐发展中的作用
下面哪一项不是人际传播的基本技巧:() A、说话技巧B、批评技巧C、问话技巧D、听话技巧E、倾听加问话技巧
下列哪一项不是类风湿关节炎的关节外表现 （ ） 。
下列关于“积极倾听的表现”描述正确的是哪一项（）A、从不提出问题，认真专心去听B、关注客户的问题描述，并适当回应C、在倾听同时记录很多笔记D、保持让客户把所有话说完E、请客户在说话时坐下
下面哪一项不是学前儿童语言教育着重培养的儿童倾听技能（）A、有意识地倾听B、辨析性的倾听C、理解性的倾听D、主动性的倾听
下列哪一项不是人的情感中理性占据主导位置的外在表现？（）A、冷静B、淡漠C、客观D、中庸
影响人的沟通，并难以得到对方信任，是下列哪一项表现（ ）A、说话简洁、声音小B、遇事沉着C、遇事表情紧张D、处事从容E、倾听中特别注意对方“弦外音”
下列哪一项不是积极的倾听（）A、微笑B、点头C、迷惑D、冷漠
下列哪一项并不是造成倾听失误的原因？（）A、粗心大意B、耳聋C、误解D、译码
下列哪一项是疏泻法中的关键技术？（）A、睡觉B、催眠C、倾诉D、倾听
下列哪一项不属于团体咨询中的反应技术？（）A、倾听B、复述C、澄清D、解释
下列哪一项不属于内部沟通环境中的主要障碍？（）A、主观障碍B、客观障碍C、倾听障碍D、沟通方式障碍
对于倾听环境的障碍分析，下列哪一项不是考虑的因素？（）A、安逸性B、封闭性C、氛围D、对应关系
班主任在与学生沟通中采用的倾听可以分为（）两类。A、外在表现上的倾听B、内在表现上的倾听C、心理上的倾听D、生理上的倾听
在竞技活动中，运动员的体能水平集中表现于三个方面，下列哪一项不是的（）A、技术B、身体形态C、身体机能D、运动素质
下列表现中哪一项是在倾听？（）A、赞许性点头B、心不在焉地翻阅文件C、总是在看手表D、拿着笔乱写乱划
在施工及维修中，FCS能降低系统工程成本表现在多个方面，下列哪一项不是（）A、硬件数量与投资B、组态软件C、维护开销D、安装费用
在PMS系统中，下列哪一项不是缺陷的来源（）A、计划B、巡视C、检修D、检测
单选题影响人的沟通，并难以得到对方信任，是下列哪一项表现（ ）A说话简洁、声音小B遇事沉着C遇事表情紧张D处事从容E倾听中特别注意对方“弦外音”
单选题下列哪一项不是促进有效沟通的措施？（ ）A选择适当的领导B选择合适的沟通方式C学会积极倾听D要善于运用反馈
单选题下列哪一项不属于团体咨询中的反应技术？（）A倾听B复述C澄清D解释
单选题对于倾听环境的障碍分析，下列哪一项不是考虑的因素？（）A安逸性B封闭性C氛围D对应关系
单选题下列哪一项不是积极的倾听（）A微笑B点头C迷惑D冷漠
单选题下列哪一项是疏泻法中的关键技术？（）A睡觉B催眠C倾诉D倾听
单选题下面哪一项不是学前儿童语言教育着重培养的儿童倾听技能（）A有意识地倾听B辨析性的倾听C理解性的倾听D主动性的倾听