加强绿色发展宣传教育，一要宣传（）的生态文明理念，强化人们对人与自然相互影响、相互作用、相互制约关系的认识。A、顺应自然B、改造自然C、尊重自然D、保护自然
加强绿色发展宣传教育，一要宣传（）的生态文明理念，强化人们对人与自然相互影响、相互作用、相互制约关系的认识。
- A、顺应自然
- B、改造自然
- C、尊重自然
- D、保护自然
相关考题：
如何做到“全面服务“五通”,促进绿色发展,保障生态环境安全”?() A.突出生态文明理念，加强生态环保政策沟通，促进民心相通B.做好基础工作，优化产能布局，防范生态环境风险C.推进绿色基础设施建设，强化生态环境质量保障D.推进绿色贸易发展，促进可持续生产和消费
党的十八大将生态文明建设放在突出位置，提出要加强生态文明宣传教育，增强全民的哪些意识（）？A、感恩意识、诚信意识、生态意识B、零消费意识、零消耗意识、零垃圾意识C、节约意识、环保意识、生态意识
从人类社会发展历程的纵向来看，生态文明将成为继农业文明、工业文明之后的第三种文明；从社会现实存在的横向来看，生态文明是和物质文明、政治文明、精神文明并列的另一种文明形式。生态文明的提出和实施，是人类对长期以来发展模式反思的结果，是人类发展观的一次飞跃，是人类文明理念的一次创新。这表明（） ①联系是事物存在和发展的条件 ②人们可以根据自己的需要进行创新 ③理念创新源于人们的深刻反思 ④理念创新是继承与发展的统一A、①②B、①④C、③④D、②③
我国的生态文明建设就是国外的可持续发展，或者就是国外绿色增长、绿色发展的翻版。针对上面的说法，下面正确的是：（）。A、我国的生态文明建设吸收借鉴了国际上20世纪80年代兴起的可持续发展思潮，可以说是国外可持续发展的翻版B、我国提出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总布局，更加强调从资源、环境、生态和空间等方面推进生态文明建设。与国外可持续发展思想相比较，我国的生态文明建设理念更加科学，内涵更加丰富，举措更加契合中国国情。大大超越了国际上的可持续发展思想C、绿色增长或绿色发展与生态文明建设在同一个层次上，是另一种提法D、绿色发展与低碳发展、循环发展一样，与我国生态文明建设是相同的
党的十八届五中全会进一步对绿色发展的文化建设提出具体的指导意见中指出推进绿色发展的必要路径是（）A、引导全社会形成“绿色发展”的整体认同B、加强生态文化宣传教育C、培养公民环境意识D、将生态文明纳入社会主义核心价值观体系
中共中央政治局5月26日下午就推动形成绿色发展方式和生活方式进行第四十一次集体学习，习近平就推动形成绿色发展方式和生活方式提出6项重点任务，在倡导推广绿色消费上，生态文明建设同每个人息息相关，每个人都应该做践行者、推动者。要加强生态文明宣传教育，强化公民环境意识，推动形成（）的生活方式和消费模式，形成全社会共同参与的良好风尚。
多选题绿色、环保、低碳等发展的新理念，对我们的启示是（）。A发展绿色经济和低碳经济B树立生态文明观念C依靠科技进步，建设生态文明D保护环境，绿色消费