第一次明确提出“教学与科研相统一”原则的是()。A、夸美纽斯B、洪堡C、赫尔巴特D、范海斯

第一次明确提出“教学与科研相统一”原则的是()。

  • A、夸美纽斯
  • B、洪堡
  • C、赫尔巴特
  • D、范海斯

相关考题:

当前较为公认的学术理念有() A、学术自由B、学术中立C、教学与科研相统一D、学术资本主义

理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是( )。A.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律B.掌握知识与发展智力相统一的规律C.间接经验与直接经验相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

关于教学与科研的关系,下列表述正确的有()。 A、科研是教学的“源头活水”B、教学是科研的“隐形动力”C、教学与科研相互排斥D、教学与科研相互促进E、教育于科研相互制约

联系专业实际,论述高等学校为什么要遵守“教学与科研相统一”的教学原则。

在高等学校科研应遵循的原则中,教学的开展与科研的进行应互为条件、相互促进的原则属于( )。A.社会经济效益与学术水平相统一的原则B.正确处理基础研究、应用研究和发展研究关系的原则C.科研与教学相互促进的原则D.遵循项目指南与尊重自由选题相结合的原则

柏林大学创办的基本原则是“( )”、“教学与科研相统一”。

第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是( )。A.布鲁纳B.杜威C.范海斯D.洪堡

第一次提出“教学与科研相统一”原则的教育家是( )。A.夸关纽斯B.洪堡C.赫尔巴特D.范海斯

教学与科研相结合原则

高等学校教学管理的原则有()。A、公平合理原则B、分权与集权相统一的原则C、学术管理与行政管理相结合的原则D、教学管理与科研要求相结合的原则

下列选项中属于小学语文教学的基本原则的是()A、学习语文与认识事物相统一的原则B、语言文字训练与思想教育相统一的原则C、课内外语文教育相结合的原则D、语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则

第一次明确提出逻辑与历史相统一思想的人是()A、马克思B、黑格尔C、列宁D、恩格斯

洪堡最早提出了()。A、教学与科研相统一B、师生互动原则C、理论与实践相统一原则D、工学结合原则

据教学过程中教师主导作用与学生主体性相结合而提出的教学原则是()A、主观性和抽象性相统一原则B、系统性与循序渐进性相结合原则C、启发性原则D、教学与科研相结合原则E、统一要求与因材施教相结合原则

1810年德国教育家洪堡创办柏林大学时,提出了()原则。A、教学与科研相统一B、分权与集权相统一C、权力与权威相统一D、独立性、自由与合作相统一

在高校教学管理中,()要求充分发挥教授等学者专家群体在管理中的作用,注重教学管理中的学术性内涵。A、权力与权威相结合的原则B、公平与效率相统一的原则C、教学管理与科研要求相结合的原则D、学术管理与行政管理相结合的原则

依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()。A、理论与实际相结合原则B、启发性原则C、因材施教原则D、科学性与教育性相统一原则

理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。A、直接经验与间接经验相统一的规律B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C、掌握知识与发展智力相统一的规律D、传授知识与思想品德教育相统一的规律

理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。A、间接经验与直接经验相统一B、教师主导作用与学生主体作用相统一C、掌握知识与发展学生智力相统一D、传授知识与思想品德教育相统一

高等学校科学研究的原则有()。A、学术责任和学术自由相结合的原则B、教学与科研相结合原则C、社会效益和学术水平相统一的原则D、基础研究和应用研究协调发展的原则E、个体研究和集体协作相结合的原则

柏林大学办学的方针是()。A、学术自由B、教学与科研相统一C、培养专门人才D、服务社会E、文化创新

柏林大学创办的方针是学术自由、教学与科研相统一。

高等学校科研应遵循的原则有()。A、社会经济效益与学术水平相统一B、正确处理基础研究、应用研究和发展研究关系C、科研与教学相互促进D、遵循项目指南与尊重自由选题相结合E、支持青年人开拓新的研究领域

我国首倡教学与科研相统一之现代大学理念的是()。A、张维迎B、竺可桢C、胡适D、蔡元培

单选题第一次明确提出逻辑与历史相统一思想的人是()A马克思B黑格尔C列宁D恩格斯

单选题理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。A间接经验与直接经验相统一B教师主导作用与学生主体作用相统一C掌握知识与发展学生智力相统一D传授知识与思想品德教育相统一

多选题下列选项中属于小学语文教学的基本原则的是()A学习语文与认识事物相统一的原则B语言文字训练与思想教育相统一的原则C课内外语文教育相结合的原则D语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则