教育目的,是指教学活动预期达到的结果或标准,即预期学生身心诸方面发生的变化。

教育目的,是指教学活动预期达到的结果或标准,即预期学生身心诸方面发生的变化。


相关考题:

教师资格考试选择题答疑:预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为( )。 .预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。A.学习目的B.教学目的C.学习目标D.教学目标

“教学活动预期达到的结果或标准,即预期学生身心诸方面发生的变化”是指(  )。A.教学目的B.教学目标C.教学任务D.教学技术

( )是教育目标在受教育者思想品德方面要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。

教育要达到的预期结果或者培养人的质量规格是指( )。A.教学目的B.教学目标C.教育目标D.教育目的

( )指学生学习的预期结果或者说是预期的学习活动所要达到的标准。

(??)是预期学生通过教学活动获得的学习结果。A.教学目标B.教育目的C.课堂教学D.学习目标

师生通过教学活动预期达到的结果或标准称之为(),其确定应当参照课程标准要求。A.教育目的B.预期目的C.传授目标D.教学目标

()是通过德育活动在受教育者品格形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。

师生在学科教学活动中预期达到的教学结果,称为()。A、教育目的B、教学目标C、培养目标D、教学要求

()是指培训活动预期达到的结果,是教育目的、教学目标的具体分解。

教学目标是教学活动所预期达到的结果,它强调教育结果是不可见的和不可测量的

教学目标是教学活动中师生预期达到学习结果和(),是教与学双方应努力去实现的。因此设计教学目标,对教师而言,是()的目的;对学生而言,是()目标。

“教学活动预期达到的结果或标准,即预期学生身心诸方面发生的变化”是指()。A、教学目的B、教学目标C、教学任务D、教学技术

在教育心理学中教学目标是指()。A、预期教师教学达到的目标B、预期学生教学后达到的目标C、教学内容目标D、学习内容目标

预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。A、学习目的B、教学目的C、学习目标D、教学目标

德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做()A、道德行为标准B、德育内容C、思想教育D、德育目标

预期学生通过教学活动获得的学习结果称为()。A、学习目的B、教学目的C、学习目标D、教学目标

教学目标是指()A、教学中师生预期达到的学习结果B、教师制定要达到的目标C、学校分布给学生的教学预期结果D、教师给学生设定的学习目标

填空题教学目标是教学活动中师生预期达到学习结果和(),是教与学双方应努力去实现的。因此设计教学目标,对教师而言,是()的目的;对学生而言,是()目标。

单选题在教育心理学中教学目标是指()。A预期教师教学达到的目标B预期学生教学后达到的目标C教学内容目标D学习内容目标

单选题“教学活动预期达到的结果或标准,即预期学生身心诸方面发生的变化”是指()。A教学目的B教学目标C教学任务D教学技术

填空题()是指培训活动预期达到的结果,是教育目的、教学目标的具体分解。

填空题()是通过德育活动在受教育者品格形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。

单选题预期学生通过教学活动获得的学习结果称为()。A学习目的B教学目的C学习目标D教学目标

单选题师生在学科教学活动中预期达到的教学结果,称为()。A教育目的B教学目标C培养目标D教学要求

单选题教学目标是指()A教学中师生预期达到的学习结果B教师制定要达到的目标C学校分布给学生的教学预期结果D教师给学生设定的学习目标

单选题德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做()A道德行为标准B德育内容C思想教育D德育目标