用数字化实验系统研究“酒精灯火焰温度”的实验中，可选择使用的传感器是（）A、温度传感器B、高温传感器C、色度传感器D、压强传感器
用数字化实验系统研究“酒精灯火焰温度”的实验中，可选择使用的传感器是（）
- A、温度传感器
- B、高温传感器
- C、色度传感器
- D、压强传感器
相关考题：
(7分)酒糟灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。(I)定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。(1)写出碳完全燃烧的化学方程式：________________。
下列实验操作可能会引发事故的是A.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B.用镊子取出白磷在水中切割C.做一氧化碳还原氧化铜的实验时，先通-氧化碳再加热D.用灯帽盖灭酒精灯火焰
初中化学《酒精灯的使用》????一、考题回顾?????二、考题解析????【教学过程】????环节一：图片导入????【提出问题】观看大屏幕，可以获得哪些信息??????【学生回答】某化学反应在加热的条件下进行。????【教师引导】在该实验中用于加热的实验仪器是什么?????【学生回答】酒精灯。????【教师总结】酒精灯如何使用?这就是本节课学习的知识。????环节二：新课教学????【教师提问】继续观看PPT，观察酒精灯有哪几个组成部分?????【学生回答】灯体、灯芯、灯芯管和灯帽组成。????【教师提问】酒精灯在使用时该如何正确使用?如何点燃酒精灯呢?观察图片总结。????【学生回答】用点燃的火柴点燃酒精灯。????【教师演示】演示点燃酒精灯的操作。学生进行观察并描述。????【学生回答】首先将酒精灯的盖子取下来，放在实验桌上，然后再用点燃的火柴点燃酒精灯，再把燃着的火柴熄灭。????【提出问题】能不能用已经点燃的酒精灯去引燃另外一个酒精灯?观察图片能够得到什么信息??????【学生回答】不可以用点燃的酒精灯去引燃另外一个酒精灯，只能用火柴点燃酒精灯。????【教师活动】展示酒精灯火焰的图片。观察酒精灯的火焰部分，归纳信息。????【学生回答】酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分，将火柴平放在酒精灯上加热时，外焰部分燃烧的痕迹最明显，所以应该用酒精灯的外焰加热。????【教师引导】酒精灯该如何熄灭?观看视频总结。????【学生回答】用酒精灯的盖子将燃着的酒精灯盖灭。????【教师总结】不可用嘴去吹灭酒精灯，在熄灭酒精灯的时候需要用酒精灯的盖子将火焰熄灭。????【提出问题】盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，这是为什么呢?????【学生回答】第一次，熄灭火焰。但此时盖子中的氧气被消耗，导致盖内空气压强变小，等其冷却后，因外界气压大于里面气压，故会导致打不开瓶盖。所以，应该再盖一次，使空气进入。防止灯盖内部气体量过少，造成低压，下一次再用就会很难打开。????【教师总结】做实验时一定要记得盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。????【教师讲解】绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火;不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌子上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。????环节三：巩固提高????【展示题目】??????【学生回答】答案选A。使用酒精灯时不能用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯;不能够向燃着的酒精灯里添加酒精;在熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭，而是用盖子盖灭。????环节四：小结作业????小结：请学生简要概述本节课的主要内容和收获。????作业：课后观看实验室使用酒精灯的视频，回顾今天所学的知识。????【板书设计】略
实验过程不可以有的下列行为。（）A、随意离开岗位B、水、电、煤气、酒精灯等一经使用完毕立即关闭C、实验结束后，值日生和最后离开实验室的人员应再一次检查水、电、煤气、酒精灯等是否被关好。D、不在实验室内进食
多选题下列化学实验的操作方法正确的是（ ）。A加热固体物质用排水法收集气体时，实验完毕，先移酒精灯，后把导管从水中取出B进行实验时，要将试管夹夹在离管口1／2的位置，再把试管里的物质加热C用排水法收集氧气时，将装满水的集气瓶倒置在水中以便收集气体D给试管里的物质加热，不能用手拿着酒精灯，要将酒精灯放在适宜的位置
单选题实验过程不可以有的下列行为。（）A随意离开岗位B水、电、煤气、酒精灯等一经使用完毕立即关闭C实验结束后，值日生和最后离开实验室的人员应再一次检查水、电、煤气、酒精灯等是否被关好。D不在实验室内进食
单选题用数字化实验系统研究“酒精灯火焰温度”的实验中，可选择使用的传感器是（）A温度传感器B高温传感器C色度传感器D压强传感器