生物学实验中，规范的操作是（）。A、用手抓住玻璃试管直接加热B、嘴吹熄灭酒精灯C、用放大镜观察临时制作的装片D、实验结束后整理实验桌
生物学实验中，规范的操作是（）。
- A、用手抓住玻璃试管直接加热
- B、嘴吹熄灭酒精灯
- C、用放大镜观察临时制作的装片
- D、实验结束后整理实验桌
相关考题：
下列化学实验的操作方法正确的是()。A.加热固体物质用排水法收集气体时，实验完毕，先移酒精灯，后把导管从水中取出B.进行试验时，要将试管夹夹在离管口1/2的位置，再把试管里的物质加热C.用排水法收集氧气时，将装满水的集气瓶倒置在水中以便收集气体D.给试管里的物质加热，不能用手拿着酒精灯，要将酒精灯放在适宜的位置
下列化学实验的操作方法正确的是（ ）。A.加热固体物质用排水法收集气体时，实验完毕，先移酒精灯，后把导管从水中取出B.进行试验时，要将试管夹夹在离管口 1/2的位置，再把试管里的物质加热C.用排水法收集氧气时，将装满水的集气瓶倒置在水中以便收集气体D.给试管里的物质加热，不能用宇拿着酒精灯，要将酒精灯放在适宜的位置
初中化学《酒精灯的使用》????一、考题回顾?????二、考题解析????【教学过程】????环节一：图片导入????【提出问题】观看大屏幕，可以获得哪些信息??????【学生回答】某化学反应在加热的条件下进行。????【教师引导】在该实验中用于加热的实验仪器是什么?????【学生回答】酒精灯。????【教师总结】酒精灯如何使用?这就是本节课学习的知识。????环节二：新课教学????【教师提问】继续观看PPT，观察酒精灯有哪几个组成部分?????【学生回答】灯体、灯芯、灯芯管和灯帽组成。????【教师提问】酒精灯在使用时该如何正确使用?如何点燃酒精灯呢?观察图片总结。????【学生回答】用点燃的火柴点燃酒精灯。????【教师演示】演示点燃酒精灯的操作。学生进行观察并描述。????【学生回答】首先将酒精灯的盖子取下来，放在实验桌上，然后再用点燃的火柴点燃酒精灯，再把燃着的火柴熄灭。????【提出问题】能不能用已经点燃的酒精灯去引燃另外一个酒精灯?观察图片能够得到什么信息??????【学生回答】不可以用点燃的酒精灯去引燃另外一个酒精灯，只能用火柴点燃酒精灯。????【教师活动】展示酒精灯火焰的图片。观察酒精灯的火焰部分，归纳信息。????【学生回答】酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分，将火柴平放在酒精灯上加热时，外焰部分燃烧的痕迹最明显，所以应该用酒精灯的外焰加热。????【教师引导】酒精灯该如何熄灭?观看视频总结。????【学生回答】用酒精灯的盖子将燃着的酒精灯盖灭。????【教师总结】不可用嘴去吹灭酒精灯，在熄灭酒精灯的时候需要用酒精灯的盖子将火焰熄灭。????【提出问题】盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，这是为什么呢?????【学生回答】第一次，熄灭火焰。但此时盖子中的氧气被消耗，导致盖内空气压强变小，等其冷却后，因外界气压大于里面气压，故会导致打不开瓶盖。所以，应该再盖一次，使空气进入。防止灯盖内部气体量过少，造成低压，下一次再用就会很难打开。????【教师总结】做实验时一定要记得盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。????【教师讲解】绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火;不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌子上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。????环节三：巩固提高????【展示题目】??????【学生回答】答案选A。使用酒精灯时不能用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯;不能够向燃着的酒精灯里添加酒精;在熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭，而是用盖子盖灭。????环节四：小结作业????小结：请学生简要概述本节课的主要内容和收获。????作业：课后观看实验室使用酒精灯的视频，回顾今天所学的知识。????【板书设计】略
材料： 叶片正面和背面的气孔一样多吗 实验目的：观察叶片表面产生的气泡．并比较产生气泡的数量。 实验过程： ①将学生按照实验室的座位分为两个人一组： ②在烧杯中加入清水，然后用酒精灯加热到70℃： ③用镊子夹起一片刚摘下的叶片，将其浸在热水中(实验装置如图9所示)； ④观察并记录实验现象； ⑤清理实验器材和桌面。 问题： (1)在该实验中，除了图示的器材和酒精灯外，还需要哪些器具或材料 (10分) (2)请从仪器、火、水等方面分析该实验可能遇到的安全问题，并提出相应的应对措施。(15分)
洋葱是常用的实验材料，下列说法中不正确的是（ ）。A．观察有丝分裂实验中，剪取洋葱根尖2～3 cm制作装片B．观察质壁分离实验中，选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做材料C．观察叶绿体实验．不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做材料D．观察DNA、RNA的分布实验．可选洋葱内表皮细胞做材料
规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作正确的是（）。A、测定溶液的pH时，将试纸直接放入待测液中B、固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量C、配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中，并不断搅拌D、用高锰酸钾制取所需氧气后，先将酒精灯熄灭再把导管从水槽中移除
化学是以实验为基础的自然科学，化学实验操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题。下列实验问题处理方法正确的是（）。A、做氢气还原氧化铜的实验时先加热再通氢气B、实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室.以免污染实验室C、浓硫酸不小心沾到皮肤上，立刻用NaOH溶液洗涤D、实验室加热制取且排水法收集氧气时先撤导管再撤酒精灯
下列有关生物学实验的叙述中，正确的是（）。A、用黑藻叶片进行植物细胞质壁分离实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察B、在用高倍显微镜观察线粒体实验中，盐酸处理细胞不利于健那绿对线粒体染色C、在低温诱导染色体加倍实验中，盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离D、在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的形态和结构
洋葱是常用的实验材料，下列说法中不正确的是（）。A、观察有丝分裂实验中，剪取洋葱根尖2～3cm制作装片B、观察质壁分离实验中，选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做材料C、观察叶绿体实验，不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做材料D、观察DNA、RNA的分布实验，可选洋葱内表皮细胞做材料
用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（）A、将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B、当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能C、用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象D、在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂
多选题下列化学实验的操作方法正确的是（ ）。A加热固体物质用排水法收集气体时，实验完毕，先移酒精灯，后把导管从水中取出B进行实验时，要将试管夹夹在离管口1／2的位置，再把试管里的物质加热C用排水法收集氧气时，将装满水的集气瓶倒置在水中以便收集气体D给试管里的物质加热，不能用手拿着酒精灯，要将酒精灯放在适宜的位置
单选题下列有关生物学实验的叙述中，正确的是（）。A用黑藻叶片进行植物细胞质壁分离实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察B在用高倍显微镜观察线粒体实验中，盐酸处理细胞不利于健那绿对线粒体染色C在低温诱导染色体加倍实验中，盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离D在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的形态和结构
单选题初中科学实验中，有许多涉及操作上的“先”与“后”的问题，如果把“先”与“后”顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的实验操作中“先”“后”顺序正确的是（）A使用弹簧测力计时，应先调零，后进行测量B稀释浓硫酸时先将浓硫酸倒入烧杯中，后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中C使用显微镜观察细胞时，先调节细准焦螺旋，后调节粗准焦螺旋D实验室制取氧气，停止加热时，应先熄灭酒精灯，再把导管移出水面
单选题规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作正确的是（）。A测定溶液的pH时，将试纸直接放入待测液中B固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量C配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中，并不断搅拌D用高锰酸钾制取所需氧气后，先将酒精灯熄灭再把导管从水槽中移除
填空题物质加热是中学化学实验的重要基本操作．加热的方式常用的有三类：（1）直接在酒精灯上加热；（2）通过石棉网用酒精灯加热；（3）通过水浴加热．以下6个化学实验：①浓HCl与MnO2制取Cl2；②食盐溶液蒸发制取NaCl晶体；③固体NH4Cl与碱石灰制取NH3；④乙醇与浓H2SO4制乙烯；⑤乙醛溶液与银氨溶液的银镜反应；⑥福尔马林与新制Cu（OH）2悬浊液的反应，用酒精灯直接加热的有____；用酒精灯通过石棉网加热的有____；通过水浴加热的有____．
单选题生物学实验中，规范的操作是（）。A用手抓住玻璃试管直接加热B嘴吹熄灭酒精灯C用放大镜观察临时制作的装片D实验结束后整理实验桌