人的不安全行为与物的不安全状态是造成事故的()原因。A、直接B、间接C、根本D、深层次

人的不安全行为与物的不安全状态是造成事故的()原因。

  • A、直接
  • B、间接
  • C、根本
  • D、深层次

相关考题:

在导致事故发生的因素中,直接原因是()。 A.人的不安全行为B.物的不安全状态C.管理因素D.人的不安全行为和物的不安全状态

事故的直接原因是( )。但是造成直接原因的间接原因却常常是( )。A.不安全行为和物的不安全状态;管理上的缺陷B.管理上的缺陷;不安全行为和物的不安全状态C.管理上的缺陷;不良的社会环境D.不良的环境社会;管理上的缺陷

事故的直接原因有()A、管理缺陷B、人的不安全状态C、潜在危险D、物的不安全状态E、人的不安全行为

人的不安全行为及物质的不安全状态是发生事故的()。 A、直接原因B、间接原因C、全部原因D、潜在原因

人的不安全行为与物的不安全状态是造成事故的()原因。A.直接B.间接C.根本D.深层次

事故的成因有哪些?A.直接原因,是指人的不安全行为或习惯造成物的不安全状态B.间接原因,是指人的缺点造成人的不安全行为或习惯C.基本原因,是指人的遗传和社会环境造成人的缺点

人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的直接原因。此题为判断题(对,错)。

海因里希事故连锁理论把事故发生过程概括为五个因素,即( )。A.遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害B.管理缺陷;环境缺陷;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害C.基本原因;间接原因;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;损失D.遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;伤害

物的不安全状态和人的不安全行为是发生事故的()A、间接原因B、直接原因C、既是直接原因也是间接原因D、不确定

事故发生的间接原因包括()A、人的不安全行为B、物的不安全状态C、管理上的缺陷

人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的深层次原因。

人、物和环境因素的作用,是事故的根本原因。从对人和管理两方面去探讨事故,人的不安全行为和物的不安全状态,都是酿成事故的直接原因。

下面()是海因里希事故连锁理论事故发生过程中的五个部分。A、管理缺陷;环境缺陷;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害B、遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害C、遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害D、基本原因;间接原因;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害

事故的直接原因包括人的不安全行为和物的不安全状态。

综合论认为造成事故的间接原因是()。A、直接造成人员伤害B、人的不安全行为C、物的不安全状态D、管理缺陷

物的不安全状态和人的不安全行为是事故发生的()。A、间接原因B、直接原因C、既是直接原因也是间接原因D、不确定

法默认为,人的不安全行为和物的不安全状态是事故的直接原因,预防工作就是消除,人的不安全行为和物的不安全状态.

人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的直接原因。

判断题法默认为,人的不安全行为和物的不安全状态是事故的直接原因,预防工作就是消除,人的不安全行为和物的不安全状态.A对B错

判断题人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的直接原因。A对B错

判断题人、物和环境因素的作用,是事故的根本原因。从对人和管理两方面去探讨事故,人的不安全行为和物的不安全状态,都是酿成事故的直接原因。A对B错

单选题下面()是海因里希事故连锁理论事故发生过程中的五个部分。A管理缺陷;环境缺陷;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害B遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害C遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害D基本原因;间接原因;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;损失

单选题物的不安全状态和人的不安全行为是事故发生的()。A间接原因B直接原因C既是直接原因又是间接原因D不确定

单选题人的不安全行为与物的不安全状态是造成事故的()原因。A直接B间接C根本D深层次

判断题人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的深层次原因。A对B错

单选题轨迹交叉理论强调人的因素和物的因素在事故致因中占有同样重要的地位。轨迹交叉理论将事故的发生发展过程描述分为( )。A遗传环境→人的缺点→不安全行为、不安全状态→事故→伤亡B管理失误→个人原因→不安全行为、不安全状态→事故→伤亡C基本原因→直接原因→间接原因→事故→伤害D基本原因→间接原因→直接原因→事故→伤害

单选题综合论认为造成事故的间接原因是()。A直接造成人员伤害B人的不安全行为C物的不安全状态D管理缺陷