()的科学史家贝尔纳说:“科学是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉。”A、德国B、法国C、英国D、美国

()的科学史家贝尔纳说:“科学是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉。”

  • A、德国
  • B、法国
  • C、英国
  • D、美国

相关考题:

以下是科学史家的是()A.瓦特B.笛卡尔C.康德D.贝尔纳

对技术的传统举例斧头的形状保持不变的科学史家是()A.海尔蒙特B.贝尔纳C.舍勒D.卡文迪西

以“斧头的形状保持不变”为例来说明技术传统的科学史家是()。A.海尔蒙特B.贝尔纳C.舍勒D.卡文迪西

法国杰出的科学家、微生物学的奠基人巴斯德曾经说过科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。”这说明A.科学具有超越性和国际性B.科学是人类智慧的结晶,理应为全人类服务C.科学所具有的民族性决定了学者是属于祖国的D.科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系

以下是科学史家的是()A、瓦特B、笛卡尔C、康德D、贝尔纳

科学学的创始人贝尔纳曾深刻指出:“科学是一种()的过程,是一种人类活动。”

“中国没有科学的原因在于没有科学的方法”。这句话是()讲的。A、贝尔纳B、蔡元培C、奥斯本D、吉尔福斯

贝尔纳举例说斧头的形状不会发生变化是为了证明()。A、技术传统的高度稳定B、人类智慧的力量C、科学对于技术的推动D、人类生活的进步

诺贝尔奖是奖给科学的,不是奖励给技术发明,是要研究、获利的,科学是为全人类贡献的。

20世纪最有影响的西方设计史家()他们同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。A、瓦萨里B、森珀C、佩夫斯纳D、里格尔E、吉迪恩

20世纪最有影响的西方设计史家()他同时又是极有贡献的美术史家和建筑史家。A、佩夫斯纳B、瓦萨里C、里格尔D、森珀

航天技术是()发展到一定阶段的产物A、社会B、科学C、人类智慧D、人类需求

按照科学史家贝尔纳,可以从5个侧面来理解科学,即()、()、()、()、()。

以“斧头的形状保持不变”为例来说明技术传统的科学史家是()。A、海尔蒙特B、贝尔纳C、舍勒D、卡文迪西

对技术的传统举例斧头的形状保持不变的科学史家是()A、海尔蒙特B、贝尔纳C、舍勒D、卡文迪西

有关科学和科学家的关系,下列正确的是()A、科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富,理应为全人类服务B、科学无国界,但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有密切的关系C、科学知识是无国界的,但科学知识的运用却不可能离开具体的国家D、科学和科学家都应无国界

为什么说管理既是科学又是艺术?

单选题()的科学史家贝尔纳说:“科学是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉。”A德国B法国C英国D美国

单选题“中国没有科学的原因在于没有科学的方法”。这句话是()讲的。A贝尔纳B蔡元培C奥斯本D吉尔福斯

单选题以“斧头的形状保持不变”为例来说明技术传统的科学史家是()。A海尔蒙特B贝尔纳C舍勒D卡文迪西

单选题以下是科学史家的是()A瓦特B笛卡尔C康德D贝尔纳

多选题有关科学和科学家的关系,下列正确的是()A科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富,理应为全人类服务B科学无国界,但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有密切的关系C科学知识是无国界的,但科学知识的运用却不可能离开具体的国家D科学和科学家都应无国界

单选题对技术的传统举例斧头的形状保持不变的科学史家是()A海尔蒙特B贝尔纳C舍勒D卡文迪西

填空题按照科学史家贝尔纳,可以从5个侧面来理解科学,即()、()、()、()、()。

单选题科学家的使命,是丰富人类的知识,增进人类的能力。科学家需要科学智慧,同时需要对人类活动的上位思考。需要哲学的沉思,需要深厚的人文情怀。现代科学技术已经渗入人类活动的众多领域,科学家的人文情怀,对科学影响社会的每个环节,都会产生无形然而重大的影响。本段文字意在说明(  )。A科学家需要培养自己的人文情怀B科学家的人文情怀比科学智慧重要C现代科技赋予科学家新的使命D科学家应该用哲学的思维来影响社会

填空题科学学的创始人贝尔纳曾深刻指出:“科学是一种()的过程,是一种人类活动。”

单选题贝尔纳举例说斧头的形状不会发生变化是为了证明()。A技术传统的高度稳定B人类智慧的力量C科学对于技术的推动D人类生活的进步