人的一切实践—认识活动无不是为了把客观存在的对象改造成为满足人类自身需要的事物。()
管理是一种社会实践活动,它伴随着人类社会活动的产生而产生,并伴随人类社会活动的发展而发展。() 此题为判断题(对，错)。
任何情绪都是有客观事物引起的,当客观事物符合人的需要时就产生满足、愉快等积极的情绪;相反,就产生不满足、悲伤的情绪。() 此题为判断题(对，错)。
应用文产生的根源是（）A、文字B、生产C、人类的社会活动D、生产力的发展
（）是人们在社会活动中因自己的需要能否满足而产生的主观感受。A、社会情感B、社会道德C、社会行为D、社会认知
（）泛指人类从事社会活动所需要的全部物质与能量的来源。
满足（）的需要，始终是人类从事一切社会活动的原动力。A、自然可持续发展B、社会可持续发展C、自身生存发展D、人的价值实现
满足整个自然界的生存发展的需要，始终是人类从事一切社会活动的原动力。
情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验，是人的需要是否得到满足的反映。
情感是人类与动物共有的，通常是有机体的生理需要是否满足而产生的体验；情绪是人类社会特有的，通常是指人的社会需要是否满足而产生的体验。
体育产生于（），产生于人类社会活动的需要和人类自身的生理和心理活动的需要，是社会文化教育的组成部分。A、生产B、劳动C、生产力
任何情绪都是有客观事物引起的，当客观事物符合人的需要时就产生满足、愉快等积极的情绪；相反，就产生不满足、悲伤的情绪。
从人类磨制石器、钻木取火开始，技术就为满足人类需要而开始了它的历史旅程。人类在生活中，需要了解海洋世界，于是产生了海洋技术等。该案例说明（）A、技术是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造B、技术是自然而然产生的，不是人类的创造C、技术是人类创造的，超越了大自然D、技术是人类创造的，由人类掌控使用，故人类能根据自己的需要控制自然界
（）的产生依赖于两个条件，一是个体的生理或心理需要；二是能够满足需要的客观事物，即外部诱因。
创新是人类为了满足自身的需要，不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。
人类在客观世界面前所处的两种不同的社会活动状态是（）A、必然B、必然王国C、自由D、自由王国
实践的最基本形式是（）A、人类能动地改造客观世界的物质性活动B、人类改造自然的生产活动C、人们处理相互关系的社会活动D、人类探索宇宙的科研活动
判断题情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验，是人的需要是否得到满足的反映。A对B错
单选题体育产生于（），产生于人类社会活动的需要和人类自身的生理和心理活动的需要，是社会文化教育的组成部分。A生产B劳动C生产力
填空题环境破坏是指人类社会活动产生的有关（），它导致了（）的变化。
单选题满足（）的需要，始终是人类从事一切社会活动的原动力。A自然可持续发展B社会可持续发展C自身生存发展D人的价值实现
判断题满足整个自然界的生存发展的需要，始终是人类从事一切社会活动的原动力。A对B错
判断题创新是人类为了满足自身的需要，不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。A对B错
判断题情感是人类与动物共有的，通常是有机体的生理需要是否满足而产生的体验；情绪是人类社会特有的，通常是指人的社会需要是否满足而产生的体验。A对B错
单选题（）是人们在社会活动中因自己的需要能否满足而产生的主观感受。A社会情感B社会道德C社会行为D社会认知