今天我们提倡构建社会主义和谐社会，实际上两千多年前孔子就有了创建和谐人际关系的思想，它是（） ①“仁者，爱人”②贵贱有“序”③“己所不欲，勿施于人”④“有教无类”A、①②B、①③C、①④D、②④
今天我们提倡构建社会主义和谐社会，实际上两千多年前孔子就有了创建和谐人际关系的思想，它是（） ①“仁者，爱人”②贵贱有“序”③“己所不欲，勿施于人”④“有教无类”
- A、①②
- B、①③
- C、①④
- D、②④
相关考题：
构建社会主义和谐社会，必须坚持以人为本（ ）。A．是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点B．是构建社会主义和谐社会的工作方针C．是构建社会主义和谐社会的工作动力D．是构建社会主义和谐社会的工作保证
在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。两千多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了( )A.教育起点机会均等B.教育过程机会均等C.教育条件机会均等D.教育结果机会均等
“我们要构建的社会主义和谐社会是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。”这一论述深刻揭示了构建社会主义和谐社会的A.领导核心B.发展道路C.实践主体D.根本目的
在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（）A、教育起点机会均等B、教育过程机会均等C、教育条件机会均等D、教育结果机会均等
下列关于构建社会主义和谐社会的说法错误的是（）A、构建社会主义和谐社会是一个随着经济发展而不断推进的历史过程B、构建社会主义和谐社会是一个随着社会制度发展而不断推进的历史过程C、构建社会主义和谐社会是一个随着政治发展而不断推进的历史过程D、构建社会主义和谐社会是一个随着文化发展而不断推进的历史过程
单选题在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了：（）A教育起点机会均等。B教育过程机会均等。C教育条件机会均等。D教育结果机会均等。