基层是最好的课堂,群众是最好的老师。“走基层、转作风、改文风”活动给我们带来的不仅是下基层采访和有质量的稿件,更带来了思想上的净化和心灵上的震撼。这表明()①社会实践是文化创新的源泉和动力②文化创新推动社会实践的发展③人民群众是文化创造的主体④文化在交流中传播、在继承中发展A、①②B、①③C、②③D、①④

基层是最好的课堂,群众是最好的老师。“走基层、转作风、改文风”活动给我们带来的不仅是下基层采访和有质量的稿件,更带来了思想上的净化和心灵上的震撼。这表明()①社会实践是文化创新的源泉和动力②文化创新推动社会实践的发展③人民群众是文化创造的主体④文化在交流中传播、在继承中发展

  • A、①②
  • B、①③
  • C、②③
  • D、①④

相关考题:

“走转改”活动中的“走基层”的要求,就是让记者以领导干部的姿态到基层参观和访问。()

毛泽东对《解放日报》改版的思路是什么?()A.走基层B.贴近生活C.联系群众D.改文风

从2011年8月中旬以来,新闻界开始了“走基层、转作风、改文风”的活动。长期以来,新闻界一直有“脚板底下出新闻”“接地气"“捉活鱼”等好传统、好作风,不少记者坚持长期奔跑在基层、乐于在第一线采访,这些记者写出来的作品及时反映了一线实践和生活的新鲜事实,带有泥土的芳香。这表明,要写出好的新闻作品,深人基层、投身实践,是做好记者工作的基本功。这次“走基层,转作风,改文风”活动,就是要切实将这种好传统、好作风继承下来,继续发扬光大,把基本功练好、练扎实。而要做到这一点,下去“一阵子”怎么可能呢?只有长期坚持,持之以恒,才能见成效。这段文字意在强调( )。A.记者只有下基层才能写出好的新闻作品B.记者下基层必须持之以恒C.记者应当下基层,转作风,改文风,全身心走群众路线D.一味坐在办公室是培养不出好记者的

新闻界进行的“走转改”活动,其中的“改”指的是()A. 改作风B. 改文风C. 改观念D. 改方式

党的群众路线教育实践活动开展以来,全国新闻单位走基层、转作风、改文风,让文字记录民生,让镜头聚焦民情,让电波传递民意,创作出更多贴近生活、基层和群众的优秀作品。这项活动充分说明( )。A.实践是认识的目的B.实践是有目的、有意识的活动C.实践是认识的基础D.认识是主体对客体的能动反映

论述“走基层、转作风、改文风”活动的背景与意义。

结合实际,论述当前新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动的背景与意义。

毛泽东对《解放日报》改版的思路是什么?()A、走基层B、贴近生活C、联系群众D、改文风

以下有关“走转改”活动的表述中,不正确的说法有哪些?()A、“走转改”只是运动式的一阵风,估计成效不大B、“走转改”需要记者不断抓活鱼,捕捉基层的新鲜新闻素材C、“走转改”要求记者从内心深处转变态度,不能再高高在上D、“走转改”是一次基层宣传部门向中央媒体宣传的好机会

2012年8月9日,是全国新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动一周年纪念日,一年来,该活动为广大新闻工作者提供了大量素材。新闻工作者走基层的必要性在于()。①基层一线是新闻工作的源头和活水②走基层是获得新闻信息的唯一途径③走基层可以确保新闻作品的真实可靠④走基层才能使新闻工作更符合群众需求A、①②B、③④C、①④D、②③

开展群众路线教育实践活动,主要任务是聚焦(),集中解决"四风"问题。A、党风建设B、会风文风C、深入基层D、作风建设

在某报社“走基层、转作风、改文风”活动总结会上,与会人员分享了“接地气抓活鱼”、“一头汗两腿泥才能写出好新闻”等心得体会。这集中反映了() ①认识依赖于实践 ②群众观点和群众路线 ③量变引起质变的辩证过程 ④客观精神的外化和表现A、①②B、①④C、②③D、③④

基层,是新闻报道永不枯竭的源头活水。2011年至2012年,中共中央宣传部等五部委在全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动,广大新闻工作者广泛响应、积极参与,深入厂矿社区、田间地头“蹲点”采访。他们倾听百姓心声、展开田野调查、用镜头捕捉时代变迁……大量来自基层一线的鲜活报道,受到社会各界的欢迎和好评,增强了新闻宣传的吸引力和感染力。 从《文化生活》角度,说明为什么开展“走、转、改”活动,能够增强新闻宣传的吸引力和感染力?

2009年10月9日,在世界媒体峰会开幕式上,胡锦涛正式提出以下哪项重要论述?()A、按照新闻传播规律办事B、遵循新闻从业基本准则C、贴近实际、贴近生活、贴近群众D、走基层、转作风、改文风

新闻界进行的“走转改”活动,其中的“改”指的是()A、改作风B、改文风C、改观念D、改方式

基层,是新闻报道永不枯竭的源头活水。2011年下半年,中共中央宣传部等五部委在全国新闻战线组织开展“走基层、转作风、改文风”活动,广大新闻工作者广泛响应、积极参与,深入厂矿社区、田间地头“蹲点”采访。他们“走下去”“沉下来”,用心灵倾听百姓心声、用双脚展开田野调查、用镜头捕捉时代变迁……大量来自基层一线的鲜活报道,给新闻媒体带来清新之风,受到社会各界的欢迎和好评,增强了新闻宣传的吸引力和感染力。 运用所学《政治生活》知识,说明开展“走基层、转作风、改文风”活动,蕴含了哪些政党的道理?

自全国新闻组织开展“走基层、转作风、改文风”以来,一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。这说明()A、人民群众是社会变革的主力军B、人民群众创造和改变了社会关系C、人民群众是社会物质财富的创造者D、人民群众的实践是一切精神财富形成和发展的源泉

单选题2012年8月9日,是全国新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动一周年纪念日,一年来,该活动为广大新闻工作者提供了大量素材。新闻工作者走基层的必要性在于()。①基层一线是新闻工作的源头和活水②走基层是获得新闻信息的唯一途径③走基层可以确保新闻作品的真实可靠④走基层才能使新闻工作更符合群众需求A①②B③④C①④D②③

问答题论述“走基层、转作风、改文风”活动的背景与意义。

判断题“走转改”活动中的“走基层”的要求,就是让记者以领导干部的姿态到基层参观和访问。A对B错

单选题新闻界进行的“走转改”活动,其中的“改”指的是()A改作风B改文风C改观念D改方式

单选题2009年10月9日,在世界媒体峰会开幕式上,胡锦涛正式提出以下哪项重要论述?()A按照新闻传播规律办事B遵循新闻从业基本准则C贴近实际、贴近生活、贴近群众D走基层、转作风、改文风

多选题以下有关“走转改”活动的表述中,不正确的说法有哪些?()A“走转改”只是运动式的一阵风,估计成效不大B“走转改”需要记者不断抓活鱼,捕捉基层的新鲜新闻素材C“走转改”要求记者从内心深处转变态度,不能再高高在上D“走转改”是一次基层宣传部门向中央媒体宣传的好机会

单选题开展群众路线教育实践活动,主要任务是聚焦(),集中解决"四风"问题。A党风建设B会风文风C深入基层D作风建设

单选题毛泽东对《解放日报》改版的思路是什么?()A走基层B贴近生活C联系群众D改文风

单选题基层是最好的课堂,群众是最好的老师。“走基层、转作风、改文风”活动给我们带来的不仅是下基层采访和有质量的稿件,更带来了思想上的净化和心灵上的震撼。这表明()①社会实践是文化创新的源泉和动力②文化创新推动社会实践的发展③人民群众是文化创造的主体④文化在交流中传播、在继承中发展A①②B①③C②③D①④

问答题结合实际,论述当前新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动的背景与意义。