以下不属于思想品德课教学基本理念的是()。A、思想性优先B、知识性优先C、以学生为本D、实践性原则

以下不属于思想品德课教学基本理念的是()。

  • A、思想性优先
  • B、知识性优先
  • C、以学生为本
  • D、实践性原则

相关考题:

德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。( )此题为判断题(对,错)。

我国小学德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。

张老师在思想品德课日常教学中经常进行教学反思,每节课都要简单记录授课感受和学生反应,一个阶段后还要进行阶段性总结。问题:请运用思想品德课程与教学论的相关原理对张老师的做法进行简要评价,并谈谈思想品德课教学反思的主要内容。

阅读材料,并回答问题。材料:下面是某教师在执教《对不良诱惑说“不”》中关于“如何战胜不良诱惑”的教学片段。问题:请分析该教学片段在贯彻思想品德课程的基本理念方面有哪些值得借鉴的地方

以下不属于思想政治课教学基本理念的是(  )。A.思想性优先B.知识性优先C.以学生为本D.实践性原则

以下不属于思想政治课教学的基本理念的是()。A.实践性原则B.以学生为本C.以教师为中心D.思想性优先

简要介绍几种思想品德课教学情境创设的基本方法。

我国德育的基本途径是思想品德课与其他学科的教学。

以下不属于思想品德课程的教学评价需要遵循的原则的是()。A、本课程评价必须坚持正确的思想价值导向B、评价既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用,又要考查学生是否形成了好公民应有的态度、能力、价值观和行为C、对学生思想品德课程的学习评价要重视结果D、要重视学生、家长和教师在评价过程中的作用

思想品德课最基本、最常用的教学方法是()。A、体验式教学B、活动教学法C、讲授法D、谈话法

初中思想品德课程的基本理念有哪些?

思想品德课程标准的理念是什么?思想品德课程之中如何努力实施新课程理念?

以下不属于思想政治课教学的基本理念的是()。A、实践性原则B、以学生为本C、以教师为中心D、思想性优先

思想品德课程教学评价的基本程序不包括()。A、准备阶段B、实施阶段C、评价阶段D、调整阶段

下列对新课程指导下思想品德课教学评价的理念理解错误的是()。A、评价内容综合化B、评价方式多样化C、评价方法专门化D、关注发展过程

请说出思想品德课程的基本性质、主要特点和基本理念。

单选题德育教育的基本途径是()。A劳动B少先队活动C课外与校外活动D思想品德课与其他学科教学

问答题思想品德课程标准的理念是什么?思想品德课程之中如何努力实施新课程理念?

问答题我国德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。

单选题以下不属于思想品德课教学基本理念的是()。A思想性优先B知识性优先C以学生为本D实践性原则

单选题以下不属于思想品德课程的教学评价需要遵循的原则的是()。A本课程评价必须坚持正确的思想价值导向B评价既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用,又要考查学生是否形成了好公民应有的态度、能力、价值观和行为C对学生思想品德课程的学习评价要重视结果D要重视学生、家长和教师在评价过程中的作用

判断题我国德育的基本途径是思想品德课与其他学科的教学。A对B错

单选题以下不属于思想政治课教学的基本理念的是()。A实践性原则B以学生为本C以教师为中心D思想性优先

单选题思想品德课程教学评价的基本程序不包括()。A准备阶段B实施阶段C评价阶段D调整阶段

问答题初中思想品德课程的基本理念有哪些?

单选题思想品德课最基本、最常用的教学方法是()。A体验式教学B活动教学法C讲授法D谈话法

问答题请说出思想品德课程的基本性质、主要特点和基本理念。