某班要进行成绩统计,要求自动求出每个学生的总分,你需要使用的程序结构是()。A、循环结构B、分支结构C、多路径决策D、多任务
某班要进行成绩统计,要求自动求出每个学生的总分,你需要使用的程序结构是()。
- A、循环结构
- B、分支结构
- C、多路径决策
- D、多任务
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某学生要进行管理信息系统、信息处理实务和计算机组成原理3门课的考试。已知管理信息系统成绩是83分、信息处理实务成绩是89分,如果希望总分达到240分,需要求出计算机组成原理应考的分数。此类问题可以使用Excel中的(55)功能来解决。A.自动求和B.公式求解C.单变量求解D.双变量求解
某学生要进行数据结构、操作系统和计算机组成原理三门课的考试。已知数据结构成绩是85分、操作系统成绩是87分,希望总分达到240分,需要求出计算机组成原理成绩应考的分数。此类问题可以使用Excel中的(53)功能来解决。A.自动求和B.公式求解C.单变量求解D.双变量求解
已打开学生表,为了统计出所有学生的平均成绩,应使用的命令是______。A.SUM ALL总分TO PJB.AVERAGE ALL总分TO PJC.TOTAL ALL ON总分TO PJD.COUNT ALL FOR总分=0 TO PJ
某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%,那么可先在E3单元格中输入 ( ) ,再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格,则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中,则应在B11和E11中分别填写 ( ) 。A.AB.BC.CD.D
在一个Excel文件中有统计表“高二年级期中考试成绩表”,如果想在表中找到总分大于600分的学生,最合适的方法是()。A、在表中将总分大于600的学生筛选出来B、逐个查看学生的成绩C、在输入成绩时就按照总分从高到低的顺序输入D、对统计表按总分从高到低排序
用Excel工作表记录全年级学生的期末考试成绩,包含学生的姓名、班级、科目成绩、总分等信息,能快速得到平均总分最高的班级的最好方法是()A、按学生的总分排序B、按班级+总分排序C、自动筛选D、按班级对总分进行分类汇总
某学生要进行数据结构、操作系统和计算机组成原理三门课的考试。已知数据结构成绩是85分、操作系统成绩是87分,希望总分达到240分,需要求出计算机组成原理应考的分数。此类问题可以使用Excel中的()功能来解决。A、自动求和B、公式求解C、单变量求解D、双变量求解
学校要建立学生成长记录档案袋信息系统,用以记录每个学生每个阶段取得的成绩,并可进行统计分析。你认为建立这样的信息系统,可以采取的技术有()。A、Photoshop表格B、Access数据库C、Excel电子表格D、数据库与编程技术的结合
单选题某学生要进行数据结构、操作系统和计算机组成原理三门课的考试。已知数据结构成绩是85分、操作系统成绩是87分,希望总分达到240分,需要求出计算机组成原理应考的分数。此类问题可以使用Excel中的()功能来解决。A自动求和B公式求解C单变量求解D双变量求解
单选题在一个Excel文件中有统计表“高二年级期中考试成绩表”,如果想在表中找到总分大于600分的学生,最合适的方法是()。A在表中将总分大于600的学生筛选出来B逐个查看学生的成绩C在输入成绩时就按照总分从高到低的顺序输入D对统计表按总分从高到低排序
单选题用列布局输出学生信息,若需要分别统计每个学生的总分,总分项应放在()。A页标头带区B总结带区C页注脚带区D细节带区