指传播者个人或群体的权威性、可信性对受众的心理作用,以及由此产生的对传播效果的影响的是什么效应?()A、“名片”效应B、“自己人”效应C、晕轮效应D、威信效应

指传播者个人或群体的权威性、可信性对受众的心理作用,以及由此产生的对传播效果的影响的是什么效应?()

  • A、“名片”效应
  • B、“自己人”效应
  • C、晕轮效应
  • D、威信效应

相关考题:

影响传播效果的因素有A、社会环境、传播者、信息、媒介、受众B、自然环境、传播者、信息、媒介、受众C、环境、传播者、信息、媒介、受众D、传播者、信息、媒介、受众、反馈E、传播者、信息、媒介、受众、效果

传播过程的五要素模式的正确表述是A、传播者-信息-媒介-受众-效果B、传播者-媒介-信息-效果-受众C、信息-传播者-媒介-受众-效果D、信息-媒介-传播者-受众-效果E、信息-传播者-媒介-效果-受众

制约传播者和受众对信息理解的要素中,“心理预设”是指以往生活经验对个人的影响。() 此题为判断题(对,错)。

选择性心理是指受众在选择媒介信息时所表现出的思维方式。美国传播学者约瑟夫·克拉伯将受众的选择性心理归纳为选择性接受、选择性理解和选择性记忆。由于过多的干扰信息,受众会产生与传播者主观意图不符的理解偏差,即属于选择性理解的范畴。因此,传播者在传播过程中要充分考虑到选择性理解的作用,控制和引导传播内容,尽量消除或减少造成受众理解偏差的可能。使信息编码尽量清楚,提高信息被受众接受、理解的质量。 对这段文字理解正确的一项是( )。 A.受众的思维方式导致他们与传播者的主观意图会产生不同 B.选择性理解是传播者在受众选择性心理中首要考虑的因素 C.在传播过程中干扰信息不可避免 D.信息编码能够影响信息被受众接受理解的程度

三个关键要素指传播者、媒介、受众。() 此题为判断题(对,错)。

霍夫兰等学者研究发现,传播者的可信性包括两个要素,即传播者的信誉和( )A.专业权威性B.工作经历C.受教育程度D.社会地位

信源的可信性包含两个要素,一是传播者的信誉,二是()A、诚实B、客观C、公正D、专业权威性

项目干系人(相关方)是指能影响项目决策、活动或结果的个人、群体或组织,以及会受到项目决策、活动或结果影响的个人、群体或组织。

从受传者的行为分析传播效果,就是分析()。A、传播者的自我意识和自我暴露B、传播者的个人品格C、受众需要和受众心理D、影响传播效果的受众因素

从传播者的行为分析传播效果,就是分析()。A、传播者的权威性、传播的动机B、传播者的吸引力、传播者的相似性C、传播者的期待、传播者的作风D、受众需要和受众心理

古人说:“诚信者,天下之结也。”()指受众对传播者认可和承认的倾向和程度。A、权威性B、可信性C、接近性D、熟知性

下面哪个不属于传播者的赢效因素().A、权威性B、可信性C、代表性D、悦目性

新闻传播者的喜爱性指什么?它与新闻传播者的权威性是什么关系?

让受众透过媒介经常看到你,可以增强()。A、熟知性B、接近性C、可信性D、权威性

信息传播的目的在于使受众的态度、行为、情感等方面产生传播者所期望的那种变化。撇开传播中的其他因素不论,传播者本身也应该具有一定的特质因素,才能产生传播效果。以下哪一项不属于这些因素()。A、可信性B、接近性C、悦目性D、自在性(是受众的特点之一)

可信性包括的要素有()A、传播者信誉B、传播者性别C、传播者的种族D、传播者的专业权威性

新闻传播者的权威性指什么?为什么新闻传播者的权威性能够影响受众态度的改变?

试论大众传播中受众与传播者的心理互动(即传播者对受众的心理影响与受众对传播者的心理影响),兼论研究并正确认识这种互动有何实践意义。

健康养生节目邀请专家做嘉宾,是利用了传播者的赢效效应中的().A、权威性B、可信性C、接近性D、熟知性

传播者的盈效因素不包括以下哪一点?()A、权威性B、持续性C、可信性D、悦目性

传播者个人或群体的权威性、可信性对受众的心理作用,以及由此产生的对传播效果的影响,是受众的什么心理效应()。A、“名片效应”B、“自己人”效应C、威信效应D、晕轮效应

信源的可信性包含传播者的()和专业权威性两个要素。

问答题新闻传播者的权威性指什么?为什么新闻传播者的权威性能够影响受众态度的改变?

填空题信源的可信性包含传播者的()和专业权威性两个要素。

单选题下列关于传播要素的描述,哪项正确?(  )A传播媒介也称为传播渠道B大量传播者称受众C信息是讯息的载体D信息是具体的讯息E传播者为群体组织,受传者为个人

多选题从受传者的行为分析传播效果,就是分析()。A传播者的自我意识和自我暴露B传播者的个人品格C受众需要和受众心理D影响传播效果的受众因素

多选题从传播者的行为分析传播效果,就是分析()。A传播者的权威性、传播的动机B传播者的吸引力、传播者的相似性C传播者的期待、传播者的作风D受众需要和受众心理