关于通知正文写作要求的表述，说法错误的是（）。A、指示性通知的正文开头部分应写明通知的缘由B、会议通知的正文应包括与会人员须携带的文件材料C、指示性通知正文内容部分大多采用分类归纳法，具体提出要求和措施、办法D、发布性通知的正文一般写明发布的意义和目的，提出执行的要求
关于通知正文写作要求的表述，说法错误的是（）。
- A、指示性通知的正文开头部分应写明通知的缘由
- B、会议通知的正文应包括与会人员须携带的文件材料
- C、指示性通知正文内容部分大多采用分类归纳法，具体提出要求和措施、办法
- D、发布性通知的正文一般写明发布的意义和目的，提出执行的要求
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下列关于决定的写作要求，说法错误的是（）。A.决定的标题可只写文种，如果决定是会议通过或批准的，要在文种下写明通过日期和经什么会议通过或批准，用圆括号加人B.决定要依据正文写缘由，强调决定的合法、合理、合情C.决定要基于事实作决策D.决定要切合实际写要求
关于通知的写作，下列说法正确的是（）A、标题多采用“发文单位加事由加文种”或“事由加文种”，如果原文是通知，可省略一个“通知”字样。B、正文：如开会通知，一定要把会议议题、与会人员、会议时间和地点、报到时间和地点，对与会者的要求都写清楚。C、其它：通知一般在正文之前左上角写受文机关，在正文之后的右下角写发文机关和发文日期。
下列关于决定的写作要求，说法错误的是（）。A、决定的标题可只写文种，如果决定是会议通过或批准的，要在文种下写明通过日期和经什么会议通过或批准，用圆括号加入B、决定要依据正文写缘由，强调决定的合法、合理、合情C、决定要基于事实作决策D、决定要切合实际写要求
关于决定写作要求的表述，说法错误的是（）。A、基于事实作决策，不主观臆断和任意发挥B、依据标题写缘由，强调决定的合法、合理、合情C、依据正文写缘由，强调决定的合法、合理、合情D、切合实际写要求，一切从实际出发，有针对性地提出要求、措施
下面关于写作的性质与地位，表述错误的一项是（）。A、写作能力是语文素养的综合体现B、写作是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程C、写作是表达和交流的一般方式D、写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达
单选题关于决定写作要求的表述，说法错误的是（）。A基于事实作决策，不主观臆断和任意发挥B依据标题写缘由，强调决定的合法、合理、合情C依据正文写缘由，强调决定的合法、合理、合情D切合实际写要求，一切从实际出发，有针对性地提出要求、措施
单选题下面关于写作的性质与地位，表述错误的一项是（）。A写作能力是语文素养的综合体现B写作是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程C写作是表达和交流的一般方式D写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达
多选题下列表述，正确的是（ ）。A批复的写作格式，包括标题、作者、签发人等B批复的写作格式，包括标题、机关代字、公文类别等C批复的写作格式，包括标题、收文单位、正文等D批复的写作格式，包括标题、正文、结束语等E批复的写作格式，包括标题、正文、落款和日期等
单选题关于书信的写作要求，下列说法错误的是（）A称谓要简洁得体，单独成行，顶格书写B正文应另起一行，空两格书写C祝贺语一般分两部分行文，前一部分必须与正文连接，后一部分另起一行，顶格写D信件不能用铅笔、红笔书写
多选题下列表述，正确的是（ ）。A意见的写作格式，包括标题、作者、公文类别等B意见的写作格式，包括公文类别、开头、正文、结尾等C意见的写作格式，包括标题、收文单位、正文等D意见的写作格式，包括标题、正文、落款等E意见的写作格式，包括标题、正文、落款和日期等
多选题下列表述，正确的是（ ）。A通知的写作格式，包括标题、收文单位、正文等内容B通知的写作格式，包括标题、正文、印章等内容C通知的写作格式，包括标题、正文、发文日期等内容D通知的写作格式，包括标题、前言、结语等内容E通知的写作格式，包括标题、背景、主题等内容
多选题下列表述，正确的是（ ）。A报告的写作格式，包括标题、机关代字、签发人等B报告的写作格式，包括标题、相关介词、事由等C报告的写作格式，包括标题、收文单位、正文等D报告的写作格式，包括标题、正文、落款等E报告的写作格式，包括标题、正文、发文日期等
多选题下列表述，正确的是（ ）。A通报的写作格式，包括标题、收文单位、主要事件、发文单位等B通报的写作格式，包括标题、收文单位、事情原因、处理结果等C通报的写作格式，包括标题、收文单位、相关人员、责任认定等D通报的写作格式，包括标题、收文单位、正文、落款等E通报的写作格式，包括标题、收文单位、正文、发文日期等