残疾人的心理变化过程（）A、无知期-震惊期-否认期-抑郁期-反对独立期-适应期B、震惊期-无知期-否认期-抑郁期-反对独立期-适应期C、无知期-否认期-震惊期-抑郁期-反对独立期-适应期D、无知期-震惊期-抑郁期-否认期-反对独立期-适应期E、无知期-抑郁期-否认期-震惊期-反对独立期-适应期

残疾人的心理变化过程（）

  • A、无知期-震惊期-否认期-抑郁期-反对独立期-适应期
  • B、震惊期-无知期-否认期-抑郁期-反对独立期-适应期
  • C、无知期-否认期-震惊期-抑郁期-反对独立期-适应期
  • D、无知期-震惊期-抑郁期-否认期-反对独立期-适应期
  • E、无知期-抑郁期-否认期-震惊期-反对独立期-适应期

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残疾人的心理变化过程不包括A、无知期B、震惊期C、休克期D、否认期E、适应期
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残疾人心理变化中,患者意识到自己病情的严重后,心理或情感上出现的麻木或休克状态属于() A.无知期B.震惊期C.否认期D.抑郁期E.反对独立期
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完全意识到自己的病情的严重性和可能出现的结果后,心理防线彻底瓦解,对疾病和今后的生活评价多是负面的,在残疾人心理变化过程中属于() A.无知期B.震惊期C.否认期D.抑郁期E.反对独立期
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就业指导员在对来访的残疾人进行心理辅导的过程中，要给予来访者力量和方向。判断对错
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残疾人社会工作的根本目的是（ ）。A.解决残疾人的心理问题B.预防残疾的发生C.增强残疾人的社会功能D.帮助残疾人就业
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()是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。A.个体身心发展B.个体心理发展C.个体身心变化D.个体心理变化
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就目前行为矫正的应用而言（）A、外显行为的变化和内隐的心理过程具有同等地位B、内因的心理过程为主，外显的行为变化为辅C、外显的行为变化为主，内隐的心理过程为辅D、内隐的心理过程高于外显行为的变化
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我国残疾人中人数最多的是（）。A、听力残疾人B、肢体残疾人C、智力残疾人D、心理残疾
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就业指导员在对来访的残疾人进行心理辅导的过程中，要给予来访者力量和方向。
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个体发展心理学的研究对象是（）。A、人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点B、人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点C、从动物到人的心理变化D、从幼儿到成人的心理变化
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景观感受过程包含生理、心理、文化三类，其中变化性与弹性最大的是（）A、行为过程B、文化过程C、心理过程D、生理过程
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发展心理学家把（）的心理变化过程称为“第二次心理诞生”。
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残疾人社会工作的根本目的是（）。A、解决残疾人的心理问题B、预防残疾的发生C、恢复和发展残疾人的社会功能D、恢复残疾人的身体功能
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简述视力残疾人常见的心理问题。
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残疾人的心理变化过程包括（）A、无知阶段B、否认阶段C、适应阶段D、对抗独立阶段E、抑郁反应阶段
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锻炼心理学侧重研究体育教学过程中的心理现象，特别是学生在学习过程中的心理特点和变化。
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心理学是研究以下哪项产生、发展和变化规律的科学（）A、思维和情绪B、心理现象C、人格心理特征D、认知过程和情绪过程E、意志过程
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就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程，可采用的非语言沟通技巧包括（）。A、身体的专注与倾听B、心理的专注与倾听C、同理心技术D、情感反应技术
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下列关于残疾人心理辅导的说法正确的是（）A、培养残疾人良好的心理素质B、提高残疾人的心理机能C、帮助残疾人具备充分发挥心理潜能的能力D、促进残疾人个性发展
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残疾人的心理变化过程中被称为"不平静期"的为（）A、无知阶段B、否认阶段C、适应阶段D、对抗独立阶段E、抑郁反应阶段
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判断题就业指导员在对来访的残疾人进行心理辅导的过程中，要给予来访者力量和方向。A对B错
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单选题残疾人的心理变化过程中被称为"不平静期"的为（）A无知阶段B否认阶段C适应阶段D对抗独立阶段E抑郁反应阶段
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单选题我国残疾人中人数最多的是（）。A听力残疾人B肢体残疾人C智力残疾人D心理残疾
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单选题就目前行为矫正的应用而言（）A外显行为的变化和内隐的心理过程具有同等地位B内因的心理过程为主，外显的行为变化为辅C外显的行为变化为主，内隐的心理过程为辅D内隐的心理过程高于外显行为的变化
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单选题残疾人的心理变化过程不包括（）。A无知期B震惊期C休克期D否认期E适应期
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多选题残疾人的心理变化过程包括（）A无知阶段B否认阶段C适应阶段D对抗独立阶段E抑郁反应阶段
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配伍题残疾人的心理过程反对独立期的主要表现（）|残疾人的心理过程否认期的主要表现（）|残疾人的心理过程无知期的主要表现（）|残疾人的心理过程震惊期的主要表现（）A认为自己的病情不重，不关心临床治疗的具体细节B对周围的人和事无感觉和反应C不相信自己的病情不能痊愈，坚信自己的病一定能好D对外界事物失去兴趣，说话很少，不愿与人交往E被动接受自己的疾病和残障，生活上依赖他人
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多选题下列关于残疾人心理辅导的说法正确的是（）A培养残疾人良好的心理素质B提高残疾人的心理机能C帮助残疾人具备充分发挥心理潜能的能力D促进残疾人个性发展
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