以下LTE子帧说法,错误的是() A.一个LTE子帧在时间上是1毫秒B.一个LTE子帧有两个slotC.一个LTE子帧有两个符号D.一个slot有两个符号
下列选项,不属于LTE三高设计目标的是() A.高峰值速率B.高频谱效率C.高移动性D.高覆盖率
3GPP标准化组织中,LTE系统的设计目标是什么() A.永远在线B.高速率C.低延时D.低成本
LTE三高设计目标的是A、高峰值速率B、高频谱效率C、高移动性D、高覆盖率
LTE两低设计目标的是A、低时延B、低成本C、低投诉D、低拥塞
LTE主要设计目标A、四好B、三高C、两低D、一平
TDD-LTE的设计目标是()A、高数据速率B、低时延C、分组优化的无线接入技术D、以上都正确
在LTE网络规划流程中，拓扑结构设计主要包括[]规划和[]规划两部分。
学习目标的设计是由两个方面构成的，即对目标的分解和对目标的整合．()
通视判定的计算法公式为（）。A、观目高差÷观目距离≥遮低高差÷遮低距离B、观目高差÷观目距离遮低高差÷遮低距离C、观目高差÷遮低高差≤观目距离÷遮低距离D、观目高差÷遮低高差观目距离÷遮低距离
3GPP标准化组织中，LTE系统的设计目标是什么（）A、永远在线B、高速率C、低延时D、低成本
关于NR的MassiveMIMO，如下描述不正确的是（）A、LTE的广播信道是窄波束设计B、NR的广播信道是宽波束设计C、LTE的PDSCH/PUSCH是窄波束设计D、NR的PDSCH/PUSCH是窄波束设计
以下LTE子帧说法，错误的是（）A、一个LTE子帧在时间上是1毫秒B、一个LTE子帧有两个slotC、一个LTE子帧有两个符号D、一个slot有两个符号
生物分类从高到低排序是？（）A、界-门-纲-目B、界-纲-门-目C、门-界-纲-目D、门-纲-界-目
美术教学目标的设计分两个层面：（）、教学目标的呈现。
国际标准中，LTE存在TDD-LTE和FDD-LTE两种制式。
不属于LTE三高设计目标的是A、高峰值速率B、高频谱效率C、高移动性D、高覆盖率
LTE的特点：三高、两低、一平。其中两低是：低成本、（）。A、低速率B、低延时C、低峰值D、低流量
不属于LTE主要设计目标（）A、四好，B、三高，C、两低，D、一平.
单选题不属于LTE三高设计目标的是（）A高峰值速率，B高频谱效率，C高移动性，D高覆盖率.
单选题TDD-LTE的设计目标是（）A高数据速率B低时延C分组优化的无线接入技术D以上都正确
多选题LTE两低设计目标的是A低时延B低成本C低投诉D低拥塞
单选题不属于LTE主要设计目标（）A四好，B三高，C两低，D一平.
填空题美术教学目标的设计分两个层面：（）、教学目标的呈现。
单选题LTE的特点：三高、两低、一平。其中两低是：低成本、（）。A低速率B低延时C低峰值D低流量
问答题LTE网络测试中需要关注哪些指标，指标的范围。