施工作业防护遵循"谁设置谁撤除"的原则,实行“自控、互控、他控” 。() 此题为判断题(对，错)。
站修岗位职工作业实行(),对质量问题及时分析原因,制定改进措施。 A.自控B.互控C.他控D.自控、互控、他控
提高职工作业安全()能力是电务(通信)段安全管理主要职责之一。 A.自查B.自控C.互控D.他控
现场作业时,作业人员应做好自控、互控、他控,及时制止现场违章作业行为。() 此题为判断题(对，错)。
职工违反作业纪律，两人及以上同时作业，（）制度不落实造成严重后果的，视情节严重和影响程度给予一至六个月待岗处理。A、互控B、自控C、他控D、控制
叫班人员认真做好交接，防止发生差错。加强（），互相督促、互相帮助，有权制止他人违章作业。A、互控B、他控C、自控D、机控
施工作业防护遵循"谁设置谁撤除"的原则，实行“自控、互控、他控”。
卡斯柯信号系统中，车站进行区域选择时应确保所要操作的设备区域处于（）状态。A、未控B、自控C、他控D、互控
劳动安全“三控”指（）。A、自控B、互控C、他控D、工控
劳动安全联防联控“四控”内容包括自控、互控、联控和（）控。A、他B、布C、监
站修岗位职工作业实行（），对质量问题及时分析原因，制定改进措施。A、自控B、互控C、他控D、自控、互控、他控
认真做好交接，防止发生差错。加强互控、他控和自控，互相督促、互相帮助，有权制止他人违章作业。
安全风险“六控”措施：自控、互控、盯控、卡控、机控、（）。A、防控B、控制C、他控D、预控
施工作业防护遵循谁设置谁撤除的原则，实行“（）”。A、自控B、安全第一、预防为主C、互控D、他控
现场作业时，作业人员应做好自控、互控、他控，及时制止现场违章作业行为。
单选题增强个人安全意识可确保（）A他控B自控C联控D互控
多选题叫班人员认真做好交接，防止发生差错。加强（），互相督促、互相帮助，有权制止他人违章作业。A互控B他控C自控D机控
判断题认真做好交接，防止发生差错。加强互控、他控和自控，互相督促、互相帮助，有权制止他人违章作业。A对B错
判断题现场作业时，作业人员应做好自控、互控、他控，及时制止现场违章作业行为。A对B错
多选题劳动安全“三控”指（）。A自控B互控C他控D工控
单选题安全风险“六控”措施：自控、互控、盯控、卡控、机控、（）。A防控B控制C他控D预控
单选题劳动安全联防联控“四控”内容包括自控、互控、联控和（）控。A他B布C监
单选题站修岗位职工作业实行（），对质量问题及时分析原因，制定改进措施。A自控B互控C他控D自控、互控、他控
判断题施工作业防护遵循"谁设置谁撤除"的原则，实行“自控、互控、他控”。A对B错
判断题发挥自控、互控、他控作用，及时发现职工“两违”问题，对违章蛮干、擅离职守、吸烟饮酒、打盹睡觉、玩手机等严重“两违”行为，以批评为主。A对B错