绘制直方图时,如果各组的组距不相等,要换算为等距后再绘图。

绘制直方图时,如果各组的组距不相等,要换算为等距后再绘图。


相关考题:

在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6,为统计运算方便,组距取9。 ( )此题为判断题(对,错)。

等距数列是指() A、各组的组距相同B、各组的次数相同C、各组的频率相同D、各组的比率相同

下面做直方图时关于组距的说法正确的是( )。A.各组之间的区间端点是前开后闭B.各组之间的区间端点是前闭后开C.一批数据究竟分多少组,组距多大,通常根据样本量n的多少而定D.由质量特性做横轴,频数做纵轴,作出直方图E.由质量特性做纵轴,频数做横轴,作出直方图

在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6,为统计运算方便,组距取9。 ( )A.正确B.错误

对等距分组绘制的直方图中,纵轴常常以( )表示A分组下限B分组上限C频率(次数)D组中值

关于统计分组下列说法正确的是( )。 A: 用一个变量值表示一个组的分组是组距式分组B: 不等距分组是指各组组距不完全相等C: 组距=上限—下限D: 闭口组的组中值=上限+下限/2E: 等距分组是指各组组距都相等

组距数列按各组组距是否相等,分为()和()两种。等距式分组形成()数列,不等距式分组形成()数列。

绘制直方图时,如果各组的组距不相等,要换算为等距后再绘图。() 此题为判断题(对,错)。

直方图横轴上的组距不等时必须将其化为等距。() 此题为判断题(对,错)。

在编制组距数列时,( )。A.各组组距既可以相等,也可以不相等B.各组组距必须相等C.各组组距大小与分组无关D.等距式分组无开口组,不等距分组有开口组

等距数列和异距数列是组距数列的两种形式,其中等距数列是指。A.各组次数相等的数列B.各组次数不等的数列C.各组组距相等的数列D.各组组距不等的数列

绘制直方图的步骤为:收集数据→数据分析与整理→确定组数和组距→确定组界→绘制直方图。 ( )

在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6,为统计运算方便,组距取9。( )[2008年初级真题]

在编制等距数列时,如果全距等于56,组数为6,为统计运算方便,组距取9。()

组距数列中的等距数列是指()。A、各组次数相等的数列B、各组组中值相等的数列C、各组组距相等的数列D、各组频率相等的数列

等距数列和异距数列是组距数列的两种形式,其中等距数列是指()。A、各组次数相等的数列B、各组次数不等的数列C、各组组距相等的数列D、各组组距不等的数列

等距分组由于各组的组距相等,各组频数的分布不受组距大小的影响

直方图横轴上的组距不等时必须将其化为等距。

直方图绘图步骤包括()。A、确定数据极差、分组数与组距B、统计各组数据的频数或频率C、确定组区间值D、统计数据的平均值和标准偏差

为了描述资料分布概况,绘制直方图时,直方图的纵轴可以为()。A、频数B、频率C、频率密度(频率/组距)D、都可以

对于不等距数列,在制作直方图时,应计算出()A、次数分布B、次数密度C、各组次数D、各组组距

等距分组各组频数的分布受组距大小的影响

多选题下面做直方图时关于组距的说法正确的是(  )。A各组之间的区间端点是前开后闭B各组之间的区间端点是前闭后开C一批数据究竟分多少组,组距多大,通常根据样本量n的多少而定D由质量特性做横轴,频数做纵轴,作出直方图E由质量特性做纵轴,频数做横轴,作出直方图

单选题对于不等距数列,在制作直方图时,应计算出()A次数分布B次数密度C各组次数D各组组距

判断题等距分组由于各组的组距相等,各组频数的分布不受组距大小的影响A对B错

多选题直方图绘图步骤包括()。A确定数据极差、分组数与组距B统计各组数据的频数或频率C确定组区间值D统计数据的平均值和标准偏差

单选题等距数列和异距数列是组距数列的两种形式,其中等距数列是指()。A各组次数相等的数列B各组次数不等的数列C各组组距相等的数列D各组组距不等的数列