从享受福利的范围考察，具有普惠性，能够弥补工资收入的差距，但可能导致福利激励作用弱化的福利项目是（）A、全员福利B、特种福利C、风险保障福利D、特困福利

从享受福利的范围考察，具有普惠性，能够弥补工资收入的差距，但可能导致福利激励作用弱化的福利项目是（）

  • A、全员福利
  • B、特种福利
  • C、风险保障福利
  • D、特困福利

相关考题：

与其他社会保障的形式相比,社会福利具有哪些特征:() A.社会福利的保障水平处于较高层次B.社会福利是国家和社会单向提供的物质帮助C.社会福利是普惠性的物质帮助D.社会福利待遇的分配实行一致标准
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从享受福利的范围考察， 具有普惠性， 能够弥补工资收入的差距， 但可能导致福利激励作用弱化的福利项目是( )。A. 全员福利B. 特种福利C. 风险保障福利D. 特困福利
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涵盖所有社会成员、保障其基本需求的主要方面、供给主体多元化以及供给方式多样化的福利模式称为()。 A.剩余性福利B.福利国家C.普惠型福利D.适度普惠型福利
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具有普遍性、非歧视性、非互惠性特征的关税是( )。A．进口附加税B．差价税C．普惠税D．特惠税
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公司不属于小型微利企业,但年度应纳税所得额不超过300万元,可享受小型微利企业普惠性所得税减免政策?() 此题为判断题(对，错)。
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为了在全国推广适度普惠型儿童福利制度建设工作,2013年民政部出台了()。 A.《中国儿童发展纲要(2001—2010)》B.《关于加强孤儿保障工作的意见》C.《儿童福利机构基本规范》D.《关于开展适度普惠型儿童福利制度建设试点工作的通知》
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坚持( )方向，从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手，增强政府职责，提高公共服务共建能力和共享水平。A.普惠性、保基本、均等化、可持续B.普惠性、保基本、均等化、法制化C.普惠性、保增长、均等化、可持续D.普惠性、保基本、标准化、可持续
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大多数福利具有普惠性。A对B错
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适度普惠型儿童成年后仍在全日制学校就读的，继续享受基本生活费等相应福利保障待遇。
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大多数福利具有普惠性。
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我国社会福利制度改革的方向是由普惠型福利走向补救型福利。
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《教育规划纲要》提出，坚持教育的公益性和普惠性，保障公民依法享有接受良好教育的机会。建成（），逐步实现（），缩小区域差距。
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WTO各成员国应享受的基本权利之一是：（）可享受一定范围的普惠制待遇及优惠或过渡期安排。
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员工福利的（）特征，能够平衡劳动者收入差距。A、补偿性B、均等性C、集体性D、差别性
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以下不属于福利发展的趋势的有（）A、从普惠制到重点针对核心人才的趋势B、员工福利弹性化的趋势C、员工福利在总薪酬中的比重降低的趋势D、社会化的趋势
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我国要以扶老、助残、救孤、济困为重点，逐步拓展社会福利的保障范围，推动社会福利由补缺型向适度普惠型转变，逐步提高国民福利水平。
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以下不属于员工福利的发展趋势的是？（）A、从普惠制到重点针对核心人才的趋势B、员工福利的弹性化趋势C、员工福利的社会化趋势D、工福利的非货币趋势
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下列各项中，属于蒂特姆斯的主张的有（）A、主张公共福利B、支持私人福利C、主张普惠型福利D、主张选择性福利
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根据大多数给惠国的规定，享受普惠制待遇的商品必须符合以下（）条件。A、原产地标准B、直运规则C、书面证明文件D、原料来自给惠国
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填空题WTO各成员国应享受的基本权利之一是：（）可享受一定范围的普惠制待遇及优惠或过渡期安排。
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判断题大多数福利具有普惠性。A对B错
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单选题以下不属于福利发展的趋势的有（）A从普惠制到重点针对核心人才的趋势B员工福利弹性化的趋势C员工福利在总薪酬中的比重降低的趋势D社会化的趋势
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判断题适度普惠型儿童成年后仍在全日制学校就读的，继续享受基本生活费等相应福利保障待遇。A对B错
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多选题下列各项中，属于蒂特姆斯的主张的有（）A主张公共福利B支持私人福利C主张普惠型福利D主张选择性福利
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单选题从享受福利的范围考察，具有普惠性，能够弥补工资收入的差距，但可能导致福利激励作用弱化的福利项目是（）A全员福利B特种福利C风险保障福利D特困福利
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填空题《教育规划纲要》提出，坚持教育的公益性和普惠性，保障公民依法享有接受良好教育的机会。建成（），逐步实现（），缩小区域差距。
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多选题普惠金融的重点业务领域范围包括（ ）。A普惠型小微企业B普惠型农户及贫困户经营性贷款C普惠型消费贷款D大型企业E其他组织贷款
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