（）是设计过程的结果。A、设计输入B、设计输出C、设计设备D、设计策划

（）是设计过程的结果。

  • A、设计输入
  • B、设计输出
  • C、设计设备
  • D、设计策划

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对结果进行解释和应用时的心理现象是()。 A、组织过程心理B、设计过程心理C、实施过程心理D、评价过程心理
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()是实现系统设计阶段的结果,并应用到实际管理工作之中的过程。 A、系统分析B、系统设计C、系统实施
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详细设计是在概要设计之后进行的。它利用概要设计的结果,对系统中的每个模块给出足够的过程性描述。() 此题为判断题(对，错)。
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教学设计是( )。 A、教学过程的设计B、教学结果的设计C、学生学习过程的设计D、教与学过程的设计
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CAPP是根据产品的()进行产品加工方法和制造过程的设计。 A、设计过程B、设计方法C、设计图形D、设计结果
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设计输出是设计过程的结果,设计过程每一个过程结束时,都应由该过程所要求的( )。A．设计输出B．设计输入C．设计原则D．设计方法
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设计和开发的更改主要是指对巳经评审、验证或确认的（ ）的更改。 A.设计内容 B.设计结果 C.设计过程 D.设计要求
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梅里尔从（）三个方面考察教学材料的设计过程，并提出称之为“成分呈现理论”的设计过程模式。A学习结果分类、呈现形式、规定方法B内容、行为、方式C学习结果分类、呈现形式、方式D内容、呈现形式、学习结果分类
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设计和后续研发能力包括（）A、设计资格（单位资格、项目资格、人员资格）B、设计经验和经历C、设计过程控制和设计结果D、A+B+C
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在服装设计和制作过程中，造型大体包括了结构造型和形态造型两个方面。（）是指通过裁剪和缝制手段，塑造立体形象的过程和结果。（）是通过构思和想象，构想立体的服装形象的过程和结果。
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PPAP系列文件中针对产品设计和过程设计验证结果文件有哪些？
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设计开展前的调研过程必不可少，所以输出调查结果节课，设计推导过程并不重要。
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产品的设计和开发的输出应包括（）。A、设计风险分析B、产品特殊特性C、产品设计防错结果D、过程批准的接收准则
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开展设计质量评价工作，对工程进行全过程设计质量评价，评价结果与设计款支付挂钩。
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详细设计是在概要设计之后进行的，它利用概要设计的结果，对系统中每个模块给出足够的过程性描述。
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详细设计是在概要设计之后进行的，它利用概要设计的结果，对系统中的每个模块给出足够的过程性描述。
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程序设计过程就是把系统设计的结果翻译成（）的过程。
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″菜单设计器″中，″结果″框中的″命令″和″过程″实际上是一样的
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教学设计的成功与否则取决于（）的结果。A、目标设计B、评价C、媒体运用D、教学过程
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单选题梅里尔从（）三个方面考察教学材料的设计过程，并提出称之为“成分呈现理论”的设计过程模式。A学习结果分类、呈现形式、规定方法B内容、行为、方式C学习结果分类、呈现形式、方式D内容、呈现形式、学习结果分类
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单选题设计和开发的更改主要是指对已经评审、验证或确认的（　　）的更改。A设计内容B设计结果C设计过程D设计要求
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单选题整个工作分析过程一般包括五个环节，下列选项中，先后顺序排列正确的是（）A计划、设计、信息分析、结果表述、运用指导B设计、计划、信息分析、结果表述、运用指导C计划、信息分析、设计、结果表述、运用指导D信息分析、计划、设计、结果表述、运用指导
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单选题（）是设计过程的结果。A设计输入B设计输出C设计设备D设计策划
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判断题详细设计是在概要设计之后进行的，它利用概要设计的结果，对系统中每个模块给出足够的过程性描述。A对B错
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填空题程序设计过程就是把系统设计的结果翻译成（）的过程。
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问答题PPAP系列文件中针对产品设计和过程设计验证结果文件有哪些？
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判断题详细设计是在概要设计之后进行的，它利用概要设计的结果，对系统中的每个模块给出足够的过程性描述。A对B错
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