简述高等学校学生的身心特点

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简述人的身心发展特点。

为维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生(),促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规,制定《普通高等学校学生管理规定》。A、学习成绩良好B、人身安全C、身体健康D、身心健康

学生管理的根本依据是反映学生身心发展规律的学生的生理和()特点。

不同年龄阶段的学生在身心发展方面彼此都有各自典型的特点,这表现出学生的身心发展的()。

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高等教育心理学是研究高等学校教育情境中()的基本规律的科学。A、学生的学与教师的教B、学生的学C、教师的教D、学生身心发展

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问答题简述高等学校教学过程的特点?

填空题不同年龄阶段的学生在身心发展方面彼此都有各自典型的特点,这表现出学生的身心发展的()。

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