（）是指高校全体学生所应接受的非专业性教育，旨在养成他们能够积极参与社会生活、富有社会责任感的全面发展的人所必须具备的广泛的非功利性的基本知识、技能、态度。A、通才教育B、专才教育C、通识教育D、专业教育
（）是指高校全体学生所应接受的非专业性教育，旨在养成他们能够积极参与社会生活、富有社会责任感的全面发展的人所必须具备的广泛的非功利性的基本知识、技能、态度。
- A、通才教育
- B、专才教育
- C、通识教育
- D、专业教育
相关考题：
发展素质教育,要对以下五个方面的内容做出改变,第一,要改标准性教育为差异性教育。第二,要变被动性教育为主动性教育;第三,();第四,要变单科性教育为综合教育;第五,要变统一性教育为选择性教育。 A、变统一性为选择性B、变不平等为平等性C、变非专业性与专业性D、变接受性教育为创造性教育
袁振国认为,发展素质教育就是要()。 A.改标准性教育为差异性教育、变被动性教育为主动性教育、变接受性教育为创造性教育B.改差异性教育为标准性教育、变被动性教育为主动性教育、变接受性教育为创造性教育C.变单科性教育为综合教育、变选择性教育为统一性教育D.变单科性教育为综合教育、变统一性教育为选择性教育
中学德育大纲(1995)规定“把全体学生培养成热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。在这个基础上,引导他们逐步树立科学的人生观、世界观,并不断提高社会主义思想觉悟将来能够成为共产主义者。”这段话指（）A.德育原则B.德育方法C.德育途径D.德育目标
目前高校开展的防艾教育的难点包括（）A、学生入学前接受的性教育水平参差不齐B、防艾教育需要和性教育结合起来进行C、艾滋病知识讲授是防艾教育的基础但不是难点D、坚持安全性行为涉及到性价值观，是防艾教育的难点
多选题目前高校开展的防艾教育的难点包括（）A学生入学前接受的性教育水平参差不齐B防艾教育需要和性教育结合起来进行C艾滋病知识讲授是防艾教育的基础但不是难点D坚持安全性行为涉及到性价值观，是防艾教育的难点
单选题对于容易兴奋，不可遏制的儿童，应该（）A多表扬他们的成绩，培养他们的自信心，激发他们活动的积极性B教会他们自制，午睡先醒时能够安静躺着，不喊叫、不吵醒别人，养成遵守纪律的习惯C着重培养专心工作，耐心做事的习惯D鼓励他们多参加集体活动，引导他们多和其他儿童交往，且教会他们各种活动技能和工作方法
填空题我国中小学的德育目标是把全体学生培养成为爱国的、具有社会公德的、文明行为习惯的、遵纪守法的（），在这个基础上，引导他们逐步确立科学的人生观、世界观、并不断提高（），使他们中的优秀分子将来成为坚定的（）。
多选题目前高校开展的防艾教育难点包括（）。A高校的性教育处于补课状态B性价值观教育相对不足C防艾态度、技能等有待提升D大学生对性教育比较忌讳