()是根据教育目的和各级各类学校的性质和任务,制定的各级各类学校的具体培养要求。 A、教学目的B、教育方针C、教育目的D、培养目标
在下列表述中，哪一项是错误的（ ）A．教育目的是教育性质的集中体现B．教育目的是客观的C．教育目的体现了人们的教育理想D．教育目的是抽象的
教育方针的核心是( )A.教育的性质B.实现教育目的的基本途径C.教育的服务方向D.教育目的
下列说法错误的是（）A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
什么是民主教育？简述民主教育的性质及我国民主教育的目的。
教育方针的结构一般包括三个组成部分：教育性质和教育方向、教育目的、实现教育目的的基本途径和根本原则。
坚持社会主义方向是我国教育目的的性质，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育（ ）A、性质B、动力C、目的D、内容
在下列表述中，哪一项是错误的（）。A、教育目的是教育性质的集中体现B、教育目的是客观的C、教育目的体现了人们的教育理想D、教育目的是抽象的
教育方针的核心是（ ）A、教育的性质B、实现教育目的的基本途径C、教育的服务方向D、教育目的
教育方针的有关规定表述了国家的（）A、教育性质B、教育目的C、实现教育目的的途径D、培养目标
问答题什么是民主教育？简述民主教育的性质及我国民主教育的目的。
单选题教育方针的有关规定表述了国家的（）。A教育性质B教育目的C实现教育目的的途径D培养目标
单选题教育方针的核心是（ ）A教育的性质B实现教育目的的基本途径C教育的服务方向D教育目的
单选题我国的教育方针的内容不包括（）。A教育的性质和服务方向B实现教育目的的基本途径C教育目的D教育制度