从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。A、法定条件B、行为准则C、行为动机D、法律后果

从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。

  • A、法定条件
  • B、行为准则
  • C、行为动机
  • D、法律后果

相关考题:

通常只包含两个构成要素,即“如果...则...”逻辑构成形式是指( )A.法律条文B.法律原则C.完整的法律规范逻辑结构形式D.命令性规范逻辑结构形式

在IEEE802.4标准中,关于令牌总线说法不正确的是( )。A.从物理结构上看,它是一个总线结构的局域网B.从逻辑结构上看,它是一个环形结构的局域网C.总线上的站的实际顺序与逻辑顺序是有关系的D.从逻辑结构上看,令牌是按地址的递减顺序传送到下一个站点

在IEEE802.4标准中,关于令牌总线(Token Bus)说法不正确的是A.从物理结构上看它是一个总线结构的局域网B.从逻辑结构上看它是一个环形结构的局域网C.总线上的站点的实际顺序与逻辑顺序是有关系的D.从逻辑结构上看令牌是按地址的递减顺序传送到下一个站点

在IEEE802.4标准中,关于令牌总线(Token Bus)说法不正确的是________。A.从物理结构上看它是一个总线结构的局域网B.从逻辑结构上看它是一个环型结构的局域网C.总线上站的实际顺序与逻辑顺序是有关系的D.从逻辑结构上看令牌是按地址的递减顺序传送到下一个站点

在IEEE802.4标准中,关于令牌总线(TokenBus)说法不正确的是( )。A.从物理结构上看它是一个总线结构的局域网B.从逻辑结构上看它是一个环型结构的局域网C.总线上的实际顺序与逻辑顺序是无关的D.从逻辑结构上看令牌是按地址的递增顺序传送到下一个站点

在IEEE802.4标准中,关于令牌总线(Token Bus)说法不正确的是______。A.从物理结构上看它是—个总线结构的局域网B.从逻辑结构上看它是—个环型结构的局域网C.总线上站的实际顺序与逻辑顺序是有关系的D.从逻辑结构上看令牌是按地址的递减顺序传送到下一个站点

在IEEE802.4标准中,关于令牌总线网的叙述不正确的是( )。A.从物理结构上看是一个总线结构的局域网B.总线上的实际顺序与逻辑顺序是有关系的C.从逻辑结构上看是一个环形结构的局域网D.从逻辑结构上看令牌是按地址的递减顺序传送到下一个站点

关于法律规则的逻辑结构与法律条文,下列哪些选项是正确的?( )A.假定部分在法律条文中不能省略B.行为模式在法律条文中可以省略C.法律后果在法律条文中不能省略D.法律规则三要素在逻辑上缺一不可

从逻辑的结构上看,完整的法律规范都应包含下列组成部分( )。A.法定条件B.行为准则C.法律后果D.法律责任E、行为主体

关于法律规则的逻辑结构与法律条文,下列哪些选项是正确的?A、假定部分在法律条文中不能省略B、行为模式在法律条文中可以省略C、法律后果在法律条文中不能省略D、法律规则三要素在逻辑上缺一不可

从任何一个角度提出教育目标,其归宿都应落实到()。A、社会需求B、学科结构C、儿童发展

关于法律规则的逻辑结构与法律条文,下列哪些选项是不正确的?()A、假定部分在法律条文中不能省略B、行为模式在法律规则中可以省略C、法律后果在法律条文中不能省略D、法律规则三要素在逻辑上缺一不可

从过程的定义看,过程包含有()三个要素。

从逻辑结构上看,教育法律规范通常由()这三个要素组成。A、法定条件(假定)B、行为准则(处理)C、法律后果(奖惩)D、法律执行(效力)E、法律条例(准则)

从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素:法定条件、行为准则、法律后果。

从逻辑的角度上看,任何单一、完整的法律规范都应包含法定条件、行为准则和()这三个组成部分。A、法律后果B、法律责任C、行为结果D、法律依据

从逻辑的结构上看,完整的法律规范都应包含下列组成部分()。A、法定条件B、行为准则C、法律后果D、法律责任E、行为主体

从逻辑的结构上看,任何单一、完整的法律规范都应包含法定条件、行为准则和()这三个组成部分。A、法律后果B、法律责任C、行为结果D、法律依据

关于法律规则的逻辑结构,下列哪些说法是正确的?()A、任何法律规则在逻辑结构上均由条件、模式和后果三个部分组成B、模式可分为可为模式、应为模式和勿为模式C、条件假定部分可以在法律条文中省略D、法律后果部分可以在法律条文中省略

单选题从逻辑的结构上看,任何单一、完整的法律规范都应包含法定条件、行为准则和()这三个组成部分。A法律后果B法律责任C行为结果D法律依据

多选题关于法律规则的逻辑结构与法律条文,下列哪些选项是正确的?(  )[2008年真题]A假定部分在法律条文中不能省略B行为模式在法律条文中可以省略C法律后果在法律条文中不能省略D法律规则三要素在逻辑上缺一不可

单选题从任何一个角度提出教育目标,其归宿都应落实到()。A社会需求B学科结构C儿童发展

多选题关于法律规则的逻辑结构,下列哪些说法是正确的?()A任何法律规则在逻辑结构上均由条件、模式和后果三个部分组成B模式可分为可为模式、应为模式和勿为模式C条件假定部分可以在法律条文中省略D法律后果部分可以在法律条文中省略

多选题从逻辑的结构上看,完整的法律规范都应包含下列组成部分()。A法定条件B行为准则C法律后果D法律责任E行为主体

单选题从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素,其中不包括()。A法定条件B行为准则C行为动机D法律后果

多选题从逻辑结构上看,教育法律规范通常由()这三个要素组成。A法定条件(假定)B行为准则(处理)C法律后果(奖惩)D法律执行(效力)E法律条例(准则)

判断题从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素:法定条件、行为准则、法律后果。A对B错