在特定条件下,某个人消费教育事业产品,并不排斥其他人同时消费,这是指教育事业产品的()A、非排他性B、消费竞争性C、外部收益性D、市场营利性

在特定条件下,某个人消费教育事业产品,并不排斥其他人同时消费,这是指教育事业产品的()

  • A、非排他性
  • B、消费竞争性
  • C、外部收益性
  • D、市场营利性

相关考题:

消费者对某一种公共物品的消费并不影响其他人对该公共物品的消费,这称为( )。 A.排他性 B.竞争性 C.非排他性 D.非竞争性

某个人或集团对公共产品的消费,并不影响或者妨碍其他个人或者集团同时消费该公共产品,也不会减少其他个人或集团消费该公共产品的数量和质量,这是公共产品具有的( )特征。A.效用的不可分割性B.受益的非排他性C.取得方式的非竞争性D.提供目的的非盈利性

在一定条件下,增加公共产品消费者的人数并不需要减少其他消费品的生产。()

消费者对某一种公共物品的消费并不影响其他人对该公共物品的消费,这是指公共物品的( )。

某个人或集团对公共产品的消费,并不影响或妨碍其他个人或集团同时消费该公共产品,这是公共产品的特征之一,通常称为()。A:效用的不可分割性B:受益的非排他性C:取得方式的非竞争性D:提供目的的非盈利性

增加一个人对该物品的消费,并不同时减少其他人对该物品的消费的物品是()。A:私人物品B:公共物品C:公共资源物品D:俱乐部物品

公共物品的特征中,取得方式的非竞争性指的是某个人或集团对公共物品的享用,不排斥和妨碍其他人或集团同时享用,消费者的增加不引起生产成本的增长,即增加一个消费者,其边际成本() 。A.等于0B.大于0C.小于0D.等于1

非竞争性和非排他性通常用来指()A、提供给多一个人使用的成本为零B、不能排斥其他人消费该物品C、一人消费某种物品会减少其他人的消费D、只有一个消费者

对于公共产品的概念,以下表述正确的是()A、不因消费者人数增加而导致其他人消费的减少B、因消费者人数增加则导致其他人消费的增加C、不因公共产品的增加而导致消费者消费的增加D、不因公共产品的减少而导致消费者消费的减少

增加一个人对该物品的消费,并不同时减少其他人对该物品的消费,这类物品称为()。A、私人物品B、公共物品C、奢侈品D、低档品

()是指某个人消费某种公共品时,不能同时排除其他人也消费这种物品。A、竞争性B、非竞争性C、排他性D、非排他性

在一定条件下,增加公共物品消费者人数并不需要减少其他消费品的生产。

在一定条件下,增加公共产品的消费者人数并不需要减少消费品的生产。

私人产品具有两个最重要的特征:竞争性消费和排他性消费。所谓竞争性消费,是指消费者首先要支付既定的价格,才能取得对私人产品的所有权,进而才能消费此产品;所谓排他性消费,是指未获得该产品消费权的其他人,不能同时消费这一私人产品。

当一个产品具有非排他性的特征时,()A、一人消费某种物品不会减少其他人的消费B、排斥他人使用的成本昂贵C、只有一个消费者D、一人消费某种物品会减少其他人的消费

非竞争性是指一个人消费某种物品不会减少其他人的消费,消费之间并不存在竞争。

从公共政策的角度看,教育事业管理的基本内涵有()A、教育事业产品的生产B、教育事业产品的提供C、教育事业产品的消费D、教育事业产品的监督

公共物品的特征中,取得方式的非竞争性指的是某个人或集团对公共物品的享用,不排斥和妨碍其他人或集团同时享用,消费者的增加不引起生产成本的增长,即增加一个消费者,其边际成本()A、等于0B、大于0C、小于0D、等于1

单选题当一个产品具有非排他性的特征时,()A一人消费某种物品不会减少其他人的消费B排斥他人使用的成本昂贵C只有一个消费者D一人消费某种物品会减少其他人的消费

多选题从公共政策的角度看,教育事业管理的基本内涵有()A教育事业产品的生产B教育事业产品的提供C教育事业产品的消费D教育事业产品的监督

判断题在一定条件下,增加公共产品的消费者人数并不需要减少消费品的生产。A对B错

判断题在一定条件下,增加公共产品的消费者人数并不需要减少其他消费品的生产。A对B错

单选题某个人或集团对公共产品的消费,并不影响或者妨碍其他个人或者集团同时消费该公共产品,也不会减少其他个人或集团消费该公共产品的数量和质量,这是公共产品具有的()特征。A效用的不可分割性B受益的非排他性C取得方式的非竞争性D提供目的的非盈利性

判断题私人产品具有两个最重要的特征:竞争性消费和排他性消费。所谓竞争性消费,是指消费者首先要支付既定的价格,才能取得对私人产品的所有权,进而才能消费此产品;所谓排他性消费,是指未获得该产品消费权的其他人,不能同时消费这一私人产品。A对B错

单选题某个人或集团对公共产品的消费,并不影响或妨碍其他个人或集团同时消费该公共产品,这是公共产品的特征之一,通常称为( )。A效用的不可分割性B受益的非排他性C取得方式的非竞争性D提供目的的非盈利性

单选题在特定条件下,某个人消费教育事业产品,并不排斥其他人同时消费,这是指教育事业产品的()A非排他性B消费竞争性C外部收益性D市场营利性

单选题某个人或集团对公共产品的消费,并不影响或者妨碍其他个人或者集团同时消费该公共产品,也不会减少其他个人或集团消费该公共产品的数量和质量,这是公共物品具有的( )特征。A效用的不可分割性B受益的非排他性C取得方式的非竞争性D提供目的的非盈利性