维持机关管理生存和发展的直接依据是()A、内部环境B、外部环境C、人文环境D、生态环境

维持机关管理生存和发展的直接依据是()

  • A、内部环境
  • B、外部环境
  • C、人文环境
  • D、生态环境

相关考题:

下面对维持和创新的说法正确的是()。 A、维持对系统的生存发展是非常重要的,创新则可有可无B、创新是维持基础上的发展C、维持是创新的逻辑延续D、创新是为了实现维持的成果

从广义角度看,组织发展是指维持组织的生存,推进组织健康发展和成长的自然历史过程。()

维持与创新作为管理的两个基本职能,对系统的生存发展都是非常重要的,它们是相互联系、相互依存的。 ( )

渠道控制是维持渠道生存和发展的前提。() 此题为判断题(对,错)。

创新管理的概念是:()。 A.一种新的更有效的资源整合范式B.管理的基本职能C.对系统的生存和发展D.是相互联系、不可缺少E.是维持原则的逻辑延续

风险管理损失前的目标主要包括().A:节约成本和维持生存B:维持生存和持续发展C:节约成本和减少忧虑心理D:尽快恢复正常的经营秩序

班级管理目标设定管理思想依据是()。A为了组织的生存和发展B为了学生的全面发展C为了学校的发展D为了教师集体的发展

发展人的基本活动能力是人们维持生存和参与社会生活的需要。()

职业道德是员工个人修养的问题,与企业的生存和发展没有直接关系。()

信用要害风险会直接威胁企业的生存和发展,其主要指()。

( )是组织生存和发展的基础,对组织握有"生杀大权",组织应该投入最多的时间、精力、人力和财力来维持和改善同这类公众的关系。

需要是个体对维持其生存和发展所必须的条件的缺乏所引起的紧张状态的反映。

班级管理目标设定的管理思想依据是()。A、为了组织的生存和发展B、为了学生的全面发展C、为了学校的发展D、为了教师集体的发展

()与()共同构成的直接资源,共同维持人类生存。

危机管理评价的基本目的是()A、减少危机造成的直接损失,并为危机恢复创造条件B、为了提高组织预防和处理的能力C、恢复危机造成的损失以维持组织的生存和连续经营D、抓住危机所带来的机会进行重组,使组织获得新的发展

外部环境是机关管理赖以生存和发展的()A、直接依据B、现实基础C、客观空间D、必须条件

内部环境是机关维持生存和发展的()A、直接依据B、现实基础C、必要条件D、特定空间E、客观条件

()是企业生存和发展的根基。A、客户B、利润C、技术D、管理

单选题维持机关管理生存和发展的直接依据是()A内部环境B外部环境C人文环境D生态环境

填空题()与()共同构成的直接资源,共同维持人类生存。

单选题行政组织维持生存和发展的直接依据与现实基础是( )A外部环境B内部环境C经济环境D政治环境

单选题危机管理评价的基本目的是()A减少危机造成的直接损失,并为危机恢复创造条件B为了提高组织预防和处理的能力C恢复危机造成的损失以维持组织的生存和连续经营D抓住危机所带来的机会进行重组,使组织获得新的发展

单选题风险管理损失前的目标主要包括(  )。A节约成本和维持生存 B维持生存和持续发展C节约成本和减少忧虑心理D尽快恢复正常的经营秩序

单选题班级管理目标设定的管理思想依据是()。A为了组织的生存和发展B为了学生的全面发展C为了学校的发展D为了教师集体的发展

单选题外部环境是机关管理赖以生存和发展的()A直接依据B现实基础C客观空间D必须条件

单选题班级管理目标设定管理思想依据是()。A为了组织的生存和发展B为了学生的全面发展C为了学校的发展D为了教师集体的发展

多选题内部环境是机关维持生存和发展的()A直接依据B现实基础C必要条件D特定空间E客观条件