关节活动训练的基本原则是()A、顺序原则,安全的原则,功能活动的原则,综合治疗的原则,逐步、反复的原则B、顺序原则,安全的原则,功能活动的原则、C、综合治疗的原则,逐步、反复的原则D、安全的原则,功能活动的原则,综合治疗的原则E、顺序原则,安全的原则,功能活动的原则,综合治疗的原则

关节活动训练的基本原则是()

  • A、顺序原则,安全的原则,功能活动的原则,综合治疗的原则,逐步、反复的原则
  • B、顺序原则,安全的原则,功能活动的原则、
  • C、综合治疗的原则,逐步、反复的原则
  • D、安全的原则,功能活动的原则,综合治疗的原则
  • E、顺序原则,安全的原则,功能活动的原则,综合治疗的原则

相关考题:

幼儿园教育的特殊原则有(  )。A.保教结合原则B.安全保育原则C.教育的活动性和多样性原则D.发挥一日活动整体教育功能的原则

A.顺序原则B.安全的原则C.功能活动的原则D.综合治疗的原则E.逐步、反复的原则"数个关节活动度都需训练时,可先训练远端关节,再训练近端关节"属于

A.顺序原则B.安全的原则C.功能活动的原则D.综合治疗的原则E.逐步、反复的原则"只有反复多次的、持续较久的牵张才能产生较多的塑性展长"属于

A.顺序原则B.安全的原则C.功能活动的原则D.综合治疗的原则E.逐步、反复的原则"关节活动度训练中若配合药物和理疗等镇痛或热疗措施,可增加疗效"属于

关节活动训练的基本原则是A.顺序原则,安全的原则,功能活动的原则,综合治疗的原则,逐步、反复的原则B.顺序原则,安全的原则,功能活动的原则、C.综合治疗的原则,逐步、反复的原则D.安全的原则,功能活动的原则,综合治疗的原则E.顺序原则,安全的原则,功能活动的原则,综合治疗的原则

A.顺序原则B.安全的原则C.功能活动的原则D.综合治疗的原则E.逐步、反复的原则"训练应在患者舒适体位下进行,并尽量使所训练的肢体处于放松状态"属于

企业培训教学设计的基本原则有()A、系统综合原则B、职业活动导向原则C、针对性原则D、个性化原则E、最优化原则

“数个关节活动度都需训练时,可先训练远端关节,再训练近端关节”属于()A、顺序原则B、安全的原则C、功能活动的原则D、综合治疗的原则E、逐步、反复的原则

“关节活动度训练中若配合药物和理疗等镇痛或热疗措施,可增加疗效”属于()A、顺序原则B、安全的原则C、功能活动的原则D、综合治疗的原则E、逐步、反复的原则

以下哪些不是关节活动训练基本原则()A、逐步、反复的原则B、适当阻力原则C、顺序原则D、适度疲劳原则E、安全的原则

“只有反复多次的、持续较久的牵张才能产生较多的塑性展长”属于()A、顺序原则B、安全的原则C、功能活动的原则D、综合治疗的原则E、逐步、反复的原则

“训练应在患者舒适体位下进行,并尽量使所训练的肢体处于放松状态”属于()A、顺序原则B、安全的原则C、功能活动的原则D、综合治疗的原则E、逐步、反复的原则

单选题“只有反复多次的、持续较久的牵张才能产生较多的塑性展长”属于()A顺序原则B安全的原则C功能活动的原则D综合治疗的原则E逐步、反复的原则

单选题"训练应在患者舒适体位下进行,并尽量使所训练的肢体处于放松状态"属于()A顺序原则B安全的原则C功能活动的原则D综合治疗的原则E逐步、反复的原则

多选题以下哪些不是关节活动训练基本原则()A逐步、反复的原则B适当阻力原则C顺序原则D适度疲劳原则E安全的原则

单选题“数个关节活动度都需训练时,可先训练远端关节,再训练近端关节”属于()A顺序原则B安全的原则C功能活动的原则D综合治疗的原则E逐步、反复的原则

单选题关节活动训练的基本原则是()A顺序原则,安全的原则,功能活动的原则,综合治疗的原则,逐步、反复的原则B顺序原则,安全的原则,功能活动的原则、C综合治疗的原则,逐步、反复的原则D安全的原则,功能活动的原则,综合治疗的原则E顺序原则,安全的原则,功能活动的原则,综合治疗的原则

单选题“关节活动度训练中若配合药物和理疗等镇痛或热疗措施,可增加疗效”属于()A顺序原则B安全的原则C功能活动的原则D综合治疗的原则E逐步、反复的原则

多选题企业培训教学设计的基本原则有()A系统综合原则B职业活动导向原则C针对性原则D个性化原则E最优化原则