在信息传达上具有展现内在状态、使抽象概念形象化、复杂信息简明化,适用于来传达内在性、系统性、整体性、宏观性、对比性的信息,这类传播符号是()A、照片与图片B、影像C、文字D、示意图与图表

在信息传达上具有展现内在状态、使抽象概念形象化、复杂信息简明化,适用于来传达内在性、系统性、整体性、宏观性、对比性的信息,这类传播符号是()

  • A、照片与图片
  • B、影像
  • C、文字
  • D、示意图与图表

相关考题:

心理教育课教学板书的基本教学价值是:() A:直观化、形象化教学信息B:形象化、生动化教学信息C:教学手段丰富化D:以书面可视言语形式传达、呈现教学信息

课堂教学书面言语技术的含义是() A.教师在课堂上在黑板、屏幕上,以文字、图片等传达教学信息的活动B.教师在课堂上在黑板上,以文字传达教学信息的活动C.教师在课堂上在黑板上,以图片传达教学信息的活动D.教师在课堂上在黑板、屏幕上,以文字等传达教学信息的活动

()不属于通信企业在向顾客传达产品信息时所采取的促销策略。 A.形象化宣传B.利用服务场所进行宣传C.利用服务人员进行宣传D.加强与顾客的沟通

寓言能够将理性认识感性化、抽象概念形象化。() 此题为判断题(对,错)。

在信息传达上具有展现内在状态、使抽象概念形象化、复杂信息简明化,适用于来传达内在性、系统性、整体性、宏观性、对比性的信息,这类传播符号是?( )A.照片与图片B.影像C.文字D.示意图与图表

全景信息,是完整、准确、具有精确()、标准化的电力流信息和业务流信息等。A、时间断面B、时钟信息C、状态信息D、状态时间

()不属于通信企业在向顾客传达产品信息时所采取的促销策略。A、形象化宣传B、利用服务场所进行宣传C、利用服务人员进行宣传D、加强与顾客的沟通

下列属于信息技术支持的课堂导入具有的特点是()A、增加形象化、直观化、可视化B、喧宾夺主C、限制想象空间D、表现不真实

版式设计要将版面中的视觉元素秩序化、条理化,使信息传达更明确、更有序。所以,版式设计是以传达()为主要目的。A、性能B、信息C、审美观念D、效率

实现企业视觉信息传递的各种形式的(),其根本目的是对企业的所有视觉传达实行控制。A、行为化B、统一化C、具体化D、视觉化E、形象化

元数据是对信息资源()的描述。A、形象化B、数据化C、结构化D、语义化

下列哪种信息能将抽象的数字形象化?()A、图表B、声音C、文字

在技术上,信息的传播要与广告的图形、色彩等基本要素相结合,使之相得益彰,确切地传达信息。

智能电网一体化信息平台的主要建设内容包括()。A、信息网络、数据(容灾)中心、集成服务、信息展现B、网络控制、数据资源、集成服务、信息展现C、网络控制、数据资源、系统服务、信息展现D、网络控制、数据(容灾)中心、集成服务、信息展现

当()的标志图形与商标所传达的信息相融合时,令人回味无穷,记忆深刻。A、形象化B、艺术化C、适用化D、准确化

商标设计思维是将思维对象具体化、形象化,以传达商品信息。在进行设计时,可以进行多维的交叉组合,让商标设计更加()、信息化、形象化。A、规律化B、艺术化C、逻辑化D、哲理化E、准确化

商标的()在设计时应尽量简化,信息复杂和过量会直接影响到商标的视觉传达效果。A、信息B、图形C、文字D、形象

测井解释模型是人们在()、()、()中所建立的测井信息与地质信息之间关系的形象化描述。

标志主要是作为()在视觉上的表达,起着支持、传达、整合与形象化的作用。A、跟踪服务B、管理机构C、品牌形象D、生产销售

在艺术设计中形式美是表现性的外观展现,()是形式美的内在灵魂。A、传达性B、复合性C、展现性D、可达性

试对“文本的结构化和形象化”一课作教学设计。文本信息的结构化和形象化是文本信息加工的一个重要方面,目的是使文本信息的表达更加直观、生动。信息的结构化和形象化对我们来说并不陌生,第二章第一节中的获取信息的流程图就是一个典型的例子。教学对象:高中一年级学生教学环境:多媒体教室根据上述材料完成下列题目: (1)本节课的教学重难点是什么? (2)请针对这节课内容设计合适的导入环节。 (3)本节应采用什么样的教学方法?

信息技术的应用是促成组织结构扁平化,使企业()A、决策失误减少B、信息失真C、信息沟通复杂D、信息结构简单

信息高速公路是对()的形象化称呼。

在与员工进行沟通时,应注意的问题有()A、文字要具有可读性、简明扼要B、可借助专家,相关团体进行沟通C、可恰当运用图像进行形象化的展示D、注意在信息沟通中建立相互信任的氛围E、注意沟通语言、符号的适应性与准确性

单选题()不属于通信企业在向顾客传达产品信息时所采取的促销策略。A形象化宣传B利用服务场所进行宣传C利用服务人员进行宣传D加强与顾客的沟通

单选题在信息传达上具有展现内在状态、使抽象概念形象化、复杂信息简明化,适用于来传达内在性、系统性、整体性、宏观性、对比性的信息,这类传播符号是()A照片与图片B影像C文字D示意图与图表

单选题标志主要是作为()在视觉上的表达,起着支持、传达、整合与形象化的作用。A跟踪服务B管理机构C品牌形象D生产销售