某校六年级(12岁年龄组)280名学生中恒牙有龋人数是120人,有龋和因龋补牙的人数是25人,有龋和因龋失牙的人数为5人;未治龋齿数为350颗,因龋失牙数为5颗,因龋充填牙数为45颗。该年级学生的患龋率为()A、43%B、45%C、52%D、54%E、56%

某校六年级(12岁年龄组)280名学生中恒牙有龋人数是120人,有龋和因龋补牙的人数是25人,有龋和因龋失牙的人数为5人;未治龋齿数为350颗,因龋失牙数为5颗,因龋充填牙数为45颗。该年级学生的患龋率为()

  • A、43%
  • B、45%
  • C、52%
  • D、54%
  • E、56%

相关考题:

某校六年级(12岁年龄组)280名学生中恒牙有龋人数是120人,有龋和因龋补牙的人数是25人,有龋和因龋失牙的人数为5人;未治龋齿数为350颗,因龋失牙数为5颗,因龋充填牙数为45颗。该年级学生的患龋率为A、43%B、45%C、52%D、54%E、56%该年级学生的龋均为A、1.2B、1.3C、1.4D、1.5E、1.6根据WHO的评价标准,该群体龋病流行程度属于A、很低B、低C、中D、高E、很高

对某小学五年级12岁年龄组350名学生进行口腔健康检查,发现学生中患龋220人:未治疗龋齿数为160颗、龋面220个,因龋充填牙数为80颗、龋面100个,无因龋失牙。该年级学生的患龋率为( )A.58%B.60%C.63%D.65%E.70%

对某学校进行抽样调查:五年级(11岁年龄组)300名学生中恒牙有龋、失、补的人数为180人,未治龋齿数为382个,因龋失牙数为2个,因龋充填牙数为55个。该年级学生的龋均为( )A.1.3B.1.5C.1.5D.1.6E.1.7

对某校六年级12岁年龄组300名学生进行口腔健康检查,发现学生中患龋150人。未治龋齿数为120颗、龋面180个,因龋充填牙数为60颗、龋面60个,无因龋失牙。该年级学生的龋均为A、0.3B、0.4C、0.5D、0.6E、0.7该群体患龋率为A、20%B、30%C、40%D、50%E、60%这些学生的龋面充填构成比是A、25%B、30%C、35%D、40%E、45%

调查某社区35~44岁100人,共有未治疗龋齿100颗,因龋暂补牙齿10颗,已充填完好牙齿20颗,因龋拔除牙齿10颗,因正畸需要拔除牙齿20颗,没有萌出第3磨牙(智齿)100颗;患龋牙数(DT)>0人数50人,龋失牙数(MT)>0人数40人,龋补牙数(FT)>0人数10人,龋失补牙数(DMFT)>0人数70人。所调查样本的龋均为A、1.0B、1.1C、1.3D、1.4E、1.6F、2.6按世界卫生组织标准,所调查样本龋均患病水平属于A、很低B、低C、中D、一般E、高F、很高所调查样本患龋率为A、10%B、40%C、50%D、60%E、70%F、90%所调查样本患龋补牙数(DFT)为A、0.2B、0.3C、1.0D、1.1E、1.3F、1.4

某校6年级(12岁年龄组)280名学生中恒牙有龋、失、补的人数为150人,未治龋齿数为354个,因龋失牙数为1个,因龋充填牙数为45个。该年级学生的患龋率为A. 54%B. 46%C. 56%D. 44%E. 50%

龋均指受检查人群中每人口腔中平均A.患龋已充填的牙数B.患龋尚未填充的牙数C.患龋、补牙数D.患龋、失、补牙数E.患龋、失、补牙面数

某校6年级(12岁年龄组)280名学生中恒牙有龋、失、补的人数为150人,未治龋齿数为354个,因龋失牙数为1个,因龋充填牙数为45个。该年级学生的龋均为A. 1.2B. 1.3C. 1.4D. 1.5E. 1.6

某校6年级(12岁年龄组)280名学生中恒牙有龋、失、补的人数为150人,未治龋齿数为354个,因龋失牙数为1个,因龋充填牙数为45个。该年级学生的“补”的构成比为A. 11%B. 13%C. 16%D. 30%E. 50%

某校6年级(12岁年龄组)280名学生中恒牙有龋、失、补的人数为150人,未治龋齿数为354个,因龋失牙数为1个,因龋充填牙数为45个。根据WHO的评价标准,该群体龋病流行程度属于A.很低B.低C.中D.高E.很高

DMF指数统计应包括 ( )A.因龋补牙数B.龋齿数、补牙数的总和C.龋齿数、因龋失牙数及因龋补牙数的总和D.因龋失牙数及因龋补牙数的总和E.龋齿数

共用题干对某校六年级12岁年龄组300名学生进行口腔健康检查,发现学生中患龋150人。未治龋齿数为120颗、龋面180个,因龋充填牙数为60颗、龋面60个,无因龋失牙。该群体患龋率为A、20%B、30%C、40%D、50%E、60%

共用题干对某校六年级12岁年龄组300名学生进行口腔健康检查,发现学生中患龋150人。未治龋齿数为120颗、龋面180个,因龋充填牙数为60颗、龋面60个,无因龋失牙。该年级学生的龋均为A、0.3B、0.4C、0.5D、0.6E、0.7

共用题干对某校六年级12岁年龄组300名学生进行口腔健康检查,发现学生中患龋150人。未治龋齿数为120颗、龋面180个,因龋充填牙数为60颗、龋面60个,无因龋失牙。这些学生的龋面充填构成比是A、25%B、30%C、35%D、40%E、45%

DMFT中F是指A、因龋而未做充填的牙数B、因龋已做充填但同时伴有继发龋的牙数C、因龋已做充填的牙数D、因非龋疾病已做充填的牙数E、因龋坏而需要做充填的牙数

某校六年级(12岁年龄组)280名学生中恒牙有龋人数是120人,有龋和因龋补牙的人数是25人,有龋和因龋失牙的人数为5人;未治龋齿数为350颗,因龋失牙数为5颗,因龋充填牙数为45颗。根据WHO的评价标准,该群体龋病流行程度属于A.很低B.低C.中D.高E.很高

某校六年级(12岁年龄组)280名学生中恒牙有龋人数是120人,有龋和因龋补牙的人数是25人,有龋和因龋失牙的人数为5人;未治龋齿数为350颗,因龋失牙数为5颗,因龋充填牙数为45颗。该年级学生的患龋率为A.43%B.45%C.52%D.54%E.56%

某校六年级(12岁年龄组)280名学生中恒牙有龋人数是120人,有龋和因龋补牙的人数是25人,有龋和因龋失牙的人数为5人;未治龋齿数为350颗,因龋失牙数为5颗,因龋充填牙数为45颗。该年级学生的龋均为A.1.2B.113C.1.4D.1.5E.1.6

某校六年级(12岁年龄组)280名学生中恒牙有龋人数是120人,有龋和因龋补牙的人数是25人,有龋和因龋失牙的人数为5人;未治龋齿数为350颗,因龋失牙数为5颗,因龋充填牙数为45颗。根据WHO的评价标准,该群体龋病流行程度属于()A、很低B、低C、中D、高E、很高

某校六年级(12岁年龄组)280名学生中恒牙有龋人数是120人,有龋和因龋补牙的人数是25人,有龋和因龋失牙的人数为5人;未治龋齿数为350颗,因龋失牙数为5颗,因龋充填牙数为45颗。该年级学生的龋均为()A、1.2B、113C、1.4D、1.5E、1.6

龋、失、补牙数(DMFT)中,M=2,说明()A、2颗已龋坏尚未充填的牙B、2颗因龋已做填充的牙C、2颗因龋丧失的牙D、因龋丧失的牙和已做填充的牙共2颗E、因龋丧失的牙和已龋坏尚未充填的牙共2颗

DMF指数统计应包括()A、因龋失牙数及因龋补牙数的总和B、龋齿数C、因龋补牙数D、龋齿数、补牙数的总和E、龋齿数、因龋失牙数及因龋补牙数的总和

单选题下列公式不正确的是(  )。A龋患率=龋、失、补人数÷受检人数×100%B龋均=龋、失、补牙只数÷受检人数×100%C患者龋均=龋、失、补牙只数÷患龋人数×100%DDMFT构成=龋牙只数÷龋失补牙只总数×100%E牙别患龋数=某牙齿患龋只数÷调查某牙齿的总只数×100%

单选题DMF指数统计应包括()A因龋失牙数及因龋补牙数的总和B龋齿数C因龋补牙数D龋齿数、补牙数的总和E龋齿数、因龋失牙数及因龋补牙数的总和

单选题某校六年级(12岁年龄组)280名学生中恒牙有龋人数是120人,有龋和因龋补牙的人数是25人,有龋和因龋失牙的人数为5人;未治龋齿数为350颗,因龋失牙数为5颗,因龋充填牙数为45颗。该年级学生的患龋率为()A43%B45%C52%D54%E56%

单选题对某校六年级12岁年龄组300名学生进行口腔健康检查,发现学生中患龋150人。未治龋齿数为120颗、龋面180个,因龋充填牙数为60颗、龋面60个,无因龋失牙。该年级学生的龋均为()A0.3B0.4C0.5D0.6E0.7

单选题对某校六年级12岁年龄组300名学生进行口腔健康检查,发现学生中患龋150人。未治龋齿数为120颗、龋面180个,因龋充填牙数为60颗、龋面60个,无因龋失牙。该群体患龋率为A20%B30%C40%D50%E60%

单选题对某校六年级12岁年龄组300名学生进行口腔健康检查,发现学生中患龋150人。未治龋齿数为120颗、龋面180个,因龋充填牙数为60颗、龋面60个,无因龋失牙。这些学生的龋面充填构成比是A25%B30%C35%D40%E45%