按照言语社团来区分的语言教学中的基本概念是()和()。

按照言语社团来区分的语言教学中的基本概念是()和()。


相关考题:

系统地、有选择地对最有用的、交际最需要的语法进行讲解,语法项目是有限的,这种语法教学是()。 A、第一语言语法教学B、第二语言语法教学

系统地教授语法理论、知识、方法,这种语法教学是()。 A、第一语言语法教学B、第二语言语法教学

母语和外语是按照()的界限来区分的。 A、国家B、民族C、社区D、言语社团

语言教学中有关语言的几个基本概念包括(). A、第一语言和第二语言B、母语和外语C、本族语和非本族语D、目的语

各种言语社团在全民语言的基础上产生各有自己特点的语言分支或语言变体,即社会方言。() 此题为判断题(对,错)。

在某种语言运用上持有某些共同社会准则的人们的集合体是()。 A、语言社团B、语言社区C、语言社群D、语言集团E、言语共同体

按照国家的界限来区分的语言教学中的基本概念是()和()。

母语教学语法进行的是从语言到言语的教学与训练。

索绪尔是如何区分语言和言语的。

区分语言和言语有什么意义?

区分“语言”和“言语”的主要目的是()。A、强调在社会环境中研究语言B、强调研究言语的个人特色C、明确语言学的研究对象D、更好地研究书面语

索绪尔是如何区分“语言”和“言语”这两个概念的?

索绪尔提出区分语言和言语

按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。A、母语和外语B、第一语言和第二语言C、强势语言和弱势语言D、本族语和非本族语

下列关于“语言”和“言语”的表述中,不正确的一项是()。A、语言是社会的,言语是个人的B、语言是主要的,言语是从属的C、语言是抽象的,言语是具体的D、语言是书面的,言语是口头的

本族语和非本族语是按照()来区分的。A、获得语言的先后顺序B、国家的界限C、言语社团D、有无语言学习环境

索绪尔把语言区分为语言结构和言语。他认为语言结构是一种代码,而言语则是()。A、信息B、系统C、知识D、口语

单选题本族语和非本族语是按照()来区分的。A获得语言的先后顺序B国家的界限C言语社团D有无语言学习环境

判断题根据瑞士语言学家索绪尔(F. de Saussure)对语言(langue)和言语(parole)的区分,言语是对语言的抽象和概括,语言是言语的表现形式。A对B错

问答题索绪尔是如何区分“语言”和“言语”这两个概念的?

问答题索绪尔是如何区分语言和言语的。

填空题按照国家的界限来区分的语言教学中的基本概念是()和()。

填空题按照言语社团来区分的语言教学中的基本概念是()和()。

单选题区分“语言”和“言语”的主要目的是()。A强调在社会环境中研究语言B强调研究言语的个人特色C明确语言学的研究对象D更好地研究书面语

单选题按照国家的界限来区分,可以把掌握的语言划分为()。A母语和外语B第一语言和第二语言C强势语言和弱势语言D本族语和非本族语

多选题在某种语言运用上持有某些共同社会准则的人们的集合体是()。A语言社团B语言社区C语言社群D语言集团E言语共同体

单选题索绪尔把语言区分为语言结构和言语。他认为语言结构是一种代码,而言语则是()。A信息B系统C知识D口语