“正是在改造对象世界中,人才真正地证明自己是类存在物。这种生产是人的能动的类生活。通过这种生产,自然才表现为他的作品和他的现实。因此,劳动对象是人的类生活的对象化”。这段话出自()A、《1844年经济学哲学手稿》B、《人间喜剧》C、《反杜林论》D、《政治经济学批判序言》

“正是在改造对象世界中,人才真正地证明自己是类存在物。这种生产是人的能动的类生活。通过这种生产,自然才表现为他的作品和他的现实。因此,劳动对象是人的类生活的对象化”。这段话出自()

  • A、《1844年经济学哲学手稿》
  • B、《人间喜剧》
  • C、《反杜林论》
  • D、《政治经济学批判序言》

相关考题:

在改造客观世界的过程中同时改造自己主观世界的方法是() A、社会调查法B、观察体验法C、实践教育法D、疏导教育法

现实世界的要求只有在_________中才能得到真正的物理实现,而这种实现是通过信息世界逐步转化得到的。

● 以下关于类和对象的叙述中,错误的是(37) 。(37)A. 类是具有相同属性和服务的一组对象的集合B. 类是一个对象模板,用它仅可以产生一个对象C. 在客观世界中实际存在的是类的实例,即对象D. 类为属于该类的全部对象提供了统一的抽象描述

this指针存在的目的是() A、保证基类公有成员在子类中可以被访问B、保证每个对象拥有自己的数据成员,但共享处理这些数据成员的代码C、保证基类保护成员在子类中可以被访问D、保证基类私有成员在子类中可以被访问

在面向对象方法学中,以下关于类与对象的关系正确的是()。 A.类称为是对象的一个“实例",对象称为是类的”模板”B.类是静态的,对象的动态的C.类给出了属于该类的全部对象的抽象定义。对象是符合这种定义的一个实体D.类代表-类抽象的概念或事物,对象是在客观世界中实际存在的

关于类和对象描述错误的是( )。 A.对象(Object)是现实世界中的客观事物,对象具有确定的属性SX 关于类和对象描述错误的是( )。A.对象(Object)是现实世界中的客观事物,对象具有确定的属性B.类是具有相同属性和行为的一组对象的集合C.对象是类的抽象,类是对象的实例D.类是对象的抽象,对象是类的实例

原文理解段落填空: “()。动物和它的生命活动是直接同一的。动物不把自己同自己的生命活动区别开来。它就是这种生命活动。()。他的生命活动是有意识的。这不是人与之直接融为一体的那种规定性。有意识的生命活动把人同动物的生命活动直接区别开来。正是由于这一点,人才是类存在物。”《1844年经济学哲学手稿》

在下面关于类的描述中,错误的是()A、一个类是具有相同特征、约束和语义规范的一组对象的抽象描述B、类是抽象的C、类是静态的D、类是现实世界中客观存在的事物

在别人对自己的评价中,教师应()A、与之辩论,更好地证明自己B、更好地认识自己,改造自己C、照单全收,全面向他人学习D、从中判断谁是自己的朋友

马克思指出,“人是能思考的存在物”“真正的人=思维着人的精神”。这些论述十分明确地告诉我们()。A、思想是人存在的根本B、思想是人类认识和改造世界的有力武器C、思想的力量来源于理论知识学习D、人类掌握正确的思想才能指导自身运动

在面向对象的软件开发方法中,每个类都存在其相应的对象,对象是类的实例,类是生成对象的模板。

改造客观世界和改造主观世界的辩证关系是()A、指改造自己的思想,改造自己的认识能力,改造主观世界同客观世界的关系B、改造主观世界是为了更好地改造客观世界,改造客观世界的同时也在改造自己的主观世界C、改造客观世界的本身就是在改造人的主观世界D、实践是改造主观世界和改造客观世界的一切活动

社会生活中所说的“真正的哲学”,我们应当这样理解:真正的哲学() ①都是自己时代的精神上的精华 ②可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展 ③为我们的生活和实践提供现成的世界观和方法论的指导 ④可以指导人们正确认识世界和改造世界A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

在面向对象的软件开发方法中,每个类都存在其相应的对象,类是对象的实例,对象是生成类的模板。()

改造客观世界,也改造自己的主观世界。

“我们认识到有某种为我们所不能洞察的东西存在,感觉到那种只能以其最原始的形式为我们感受到的最深奥的理性和最灿烂的美”,作者认为“正是这种认识和这种感情构成了真正的”()。A、科学真理B、宗教感情C、人性D、世界

()是在软件开发中对客观世界中存在的各类实体的抽象,一个对象具有自己的静态特征和动态特征。

改造主观世界和改造客观世界的关系不包括()。A、只有认真改造主观世界,才能更好地改造客观世界B、只有在改造客观世界的实践中,才能深入改造主观世界C、改造主观世界的核心是改造世界观,提升改造客观世界的能力D、改造客观世界成功了,主观世界自然改造完善

对象是在软件开发中对客观世界中存在的各类实体的抽象,一个对象具有自己的()特征和动态特征。

人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路,使落实科学发展观成为人们的自觉行动。这主要是因为()A、人们改造世界的水平取决于主观认识B、思维方法在认识和改造世界中起决定作用C、真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界D、没有哲学智慧,就没有人们认识世界和改造世界的活动

填空题原文理解段落填空: “()。动物和它的生命活动是直接同一的。动物不把自己同自己的生命活动区别开来。它就是这种生命活动。()。他的生命活动是有意识的。这不是人与之直接融为一体的那种规定性。有意识的生命活动把人同动物的生命活动直接区别开来。正是由于这一点,人才是类存在物。”《1844年经济学哲学手稿》

多选题人在实践中要改造客观世界,又要改造主观世界,二者的关系是(  )。A对客观世界的改造促进改造主观世界B对主观世界的改造促进改造客观世界C实践是改造客观世界和主观世界的基础D主观世界在实践基础上能够正确反映和改造客观世界E主观世界和客观世界的统一是在实践基础上的具体的历史的统一

填空题对象是在软件开发中对客观世界中存在的各类实体的抽象,一个对象具有自己的()特征和动态特征。

单选题“正是在改造对象世界中,人才真正地证明自己是类存在物。这种生产是人的能动的类生活。通过这种生产,自然才表现为他的作品和他的现实。因此,劳动对象是人的类生活的对象化”。这段话出自()A《1844年经济学哲学手稿》B《人间喜剧》C《反杜林论》D《政治经济学批判序言》

单选题改造主观世界和改造客观世界的关系不包括()。A只有认真改造主观世界,才能更好地改造客观世界B只有在改造客观世界的实践中,才能深入改造主观世界C改造主观世界的核心是改造世界观,提升改造客观世界的能力D改造客观世界成功了,主观世界自然改造完善

填空题()是在软件开发中对客观世界中存在的各类实体的抽象,一个对象具有自己的静态特征和动态特征。

单选题马克思指出,“人是能思考的存在物”“真正的人=思维着人的精神”。这些论述十分明确地告诉我们()。A思想是人存在的根本B思想是人类认识和改造世界的有力武器C思想的力量来源于理论知识学习D人类掌握正确的思想才能指导自身运动