有关强迫障碍的描述，以下错误的是（）A、发病通常在青少年期B、少数病人自发缓解C、强迫的当时焦虑加重D、单卵孪生的共病率大于多卵孪生者E、病人常把他们的强迫看作是不合理的
有关强迫障碍的描述，以下错误的是（）
- A、发病通常在青少年期
- B、少数病人自发缓解
- C、强迫的当时焦虑加重
- D、单卵孪生的共病率大于多卵孪生者
- E、病人常把他们的强迫看作是不合理的
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下列选项中对于强迫障碍的描述错误的是()。 A、主观上受强迫的体验即可判定为强迫症B、强迫症的起病年龄多起病与青少年期或成年早期C、女性多于男性，是男性的2倍D、洗涤者女性多见E、检查者男性多见
以下有关数学障碍的描述，错误的是（）。A、数学障碍学生的主要问题表现在数学学习上B、数学障碍学生的问题解决缺陷是由于基本语言技能缺陷所导致的C、数学障碍学生存在感官障碍D、计算技能不良是数学障碍中常见的表现
有关强迫障碍的描述，正确的是（）A、非源于自我意识的强迫与反强迫并存B、不可自控的冲突体验造成明显的主观痛苦C、病人无法意识到冲突的异常性质，因而无法摆脱D、一般不伴有明显的社会功能受损E、具有明确的发作性病程，预后较好
单选题有关强迫障碍的描述，正确的是（）A非源于自我意识的强迫与反强迫并存B不可自控的冲突体验造成明显的主观痛苦C病人无法意识到冲突的异常性质，因而无法摆脱D一般不伴有明显的社会功能受损E具有明确的发作性病程，预后较好
单选题有关强迫障碍的描述，以下错误的是（）A发病通常在青少年期B少数病人自发缓解C强迫的当时焦虑加重D单卵孪生的共病率大于多卵孪生者E病人常把他们的强迫看作是不合理的